【題目】【2014年廣東省揭陽市】下列各組物質在溶液中能大量共存的一組是
A．Na2CO3、NaHCO3、HCl
B．NaCl、AgNO3、HNO3
C．KNO3、KCl、NaOH
D．NaOH、BaCl2、H2SO4
備戰中考寒假系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】比較推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是
A．生鐵比純鐵硬，故黃銅比純銅硬
B．燒堿屬于堿，故純堿也屬于堿
C．金剛石很硬，故石墨也很硬
D．氫氧化鋁可治療胃酸過多，故氫氧化鈉也可治療胃酸過多
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】空氣是人類最寶貴的自然資源�？諝庵械獨獾暮孔疃�，氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質發生反應．圖1是以空氣和其他必要的原料合成氮肥（NH4HCO3）的流程．請按要求回答下列問題：
（1）步驟①中可利用氮氣和氧氣的 不同分離出氮氣和氧氣。
（2）寫出步驟②中發生反應的化學式表達式 。
（3）圖2是化肥碳酸氫銨包裝袋上的部分說明：碳酸氫銨具有的性質是 （填字母）．
A．易溶于水 B．有揮發性 C．受熱易分解
（4）這種化肥含氮量是否達到16%，化肥中碳酸氫銨的含量是多少？帶著這些問題，興趣小組的同學取了一些化肥樣品，進入實驗室。
【查找資料】①堿石灰能夠吸收水和CO2，但是不吸收NH3。
②濃硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2。
③氨氣溶于水形成氨水
【性質探究】該同學設計了如下的實驗裝置：
①用A裝置給碳酸氫銨加熱，裝藥品前，必須進行的一步操作是 。
②取適量碳酸氫銨加入試管，連接A、C、E裝置，加熱，E中的現象是 。
③連接A、B裝置，繼續加熱，觀察到試管口的現象是 ，B中的現象是 。
④碳酸氫銨在受熱時發生反應的化學式表達式是 。
【含量分析】將裝置A、C、D依次連接，加入20g化肥樣品，加熱至A中固體完全消失。
她稱量裝置D的質量如表：
實驗前D裝置的質量 | 149g |
實驗后D裝置的質量 | 152.4g |
⑤由此分析得知：反應中產生氨氣的質量為 g。
⑥通過反應的表達式可以知道：氨氣中氮元素全部來自于碳酸氫銨（假設雜質中不含氮元素），請計算此化肥含氮元素質量分數為 。
⑦請計算此化肥中碳酸氫銨的純度 。
⑧ 千克的硝酸銨（NH4NO3）和這袋化肥的含氮元素質量相等.
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【題目】由以下粒子結構示意圖得出的結論中，錯誤的是（ ）
A. 在化合物中，①可顯﹣2價，⑤可顯+2價
B. ①②為非金屬元素的原子，④⑤為金屬元素的原子
C. ③為相對穩定結構，一般不易得失電子
D. 上述粒子在發生化學反應時，質子數、電子數均發生改變
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有X、Y、Z三種金屬，將X、Y分別放入稀硫酸中，結果Y表面產生氣泡，X表面無明顯現象；另取X放入Z的鹽溶液中，結果X表面有Z析出。則X、Y、Z三種金屬的活動性順序是
A．Y＞Z＞X B．X＞Y＞Z C．X＞Z＞Y D．Y＞X＞Z
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】通過一年的化學學習，我們熟悉了許多物質。請從①甲烷 ②干冰 ③明礬 ④一氧化碳中，選取相應物質的序號填空：
（1）能用來做凈水做絮凝劑的是__________ 。
（2）西氣東輸輸的是____________________。
（3）常用于人工降雨的是 _________________。
（4）能與血液中的血紅蛋白相結合使人中毒的是________________ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是初中化學實驗室常見氣體的制取裝置圖
（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣選用的發生裝置是 ，化學反應文字表達式是 ；用過氧化氫制氧氣的化學反應文字表達式是 ；
用C裝置收集氧氣，驗滿的方法是 ；用D裝置收集氧氣的依據是 ；
A裝置制取氧氣的儀器裝配好后，檢驗該裝置氣密性的操作方法是： 。
（2）通常情況下，SO2是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣大，易溶于水。實驗室里用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應制取SO2 ，實驗室制取SO2選擇的發生裝置是_____________，若選擇F裝置收集SO2氣體，氣體應該從 端進入。
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