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【題目】甲、乙兩位同學分別利用下圖裝置研究可燃物的燃燒條件。

已知：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃。

甲同學：擠壓滴管1，一段時間后，加熱燃燒管至260℃以上，白磷和紅磷均不燃燒。

乙同學：微熱燃燒管至60℃，一段時間后，擠壓滴管2，觀察現象并完成下列各題。

（1）甲同學擠壓滴管1后有二氧化碳生成，請寫出該反應的化學方程式：_____。

（2）得出可燃物燃燒需要溫度達到著火點的結論，對應的現象是____。

【答案】CaCO3 + 2HCl =CaCl2 + H2O + CO2↑ 熱燃燒管至60℃，擠壓滴管2，紅磷不燃燒，白磷燃燒

【解析】

（1）鹽酸和石灰石生成氯化鈣二氧化碳和水，化學方程式為CaCO3 + 2HCl =CaCl2 + H2O + CO2↑，故填：CaCO3 + 2HCl =CaCl2 + H2O + CO2↑。

（2）熱燃燒管至60℃，擠壓滴管2過氧化氫和二氧化錳作用生成氧氣，發現紅磷不燃燒，白磷燃燒，說明可燃物燃燒需要溫度達到著火點，故填：熱燃燒管至60℃，擠壓滴管2，紅磷不燃燒，白磷燃燒。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】皮蛋又稱松花蛋，因其風味獨特，深受人們喜愛。某興趣小組在市場上獲得了少許腌制皮蛋的原料。拿到實驗室進行實驗。將該固體混合物放于燒杯中，緩慢加入足量的蒸餾水，充分溶解后過濾，得到白色沉淀A和無色澄清濾液B。

【提出問題】白色沉淀A是什么？

(2)無色濾液B中的溶質有哪些？

【查閱資料】腌制皮蛋的原料配方是少量NaCl、CaO和過量的固體混合物。

【理論推理】白色沉淀A是，請寫出生成該沉淀的化學方程式______。

濾液B中含有、NaOH、NaCl三種溶質。

【實驗驗證】為證明濾液B中存在的三種溶質，同學們進行了如下實驗。

步驟

實驗操作

實驗現象

實驗結論

I

取少量濾液B于試管中，加入過量的溶液，過濾

______

濾液B中含有、NaOH、NaCl

II

取少量步驟I中所得濾液于試管中，加入酚酞溶液

______

III

另取少量步驟I中所得濾液于試管中，先加入足量的稀硝酸，再加入 ______ 溶液

產生白色沉淀

【拓展提升】

向步驟I中加入過量溶液的目的是______。

小妮同學認為若將步驟I中的溶液換為溶液，進行以上實驗，最終也能證明濾液B中存在的三種溶質。你認為是否合理______填“合理”或“不合理”。

小軒同學認為向濾液B中先加入酚酞溶液，后加入過量的溶液，也能得出濾液B的溶質中含有和NaOH的結論，你是否同意他的觀點并說明理由______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據表中數據，回答問題

溫度/℃

溶解度g/100g水

物質

0

20

40

60

KNO3

13.3

32.0

63.9

110

NaC1

35.7

36.6

37.3

38.4

10℃時，將固體KNO3、NaCl各20g分別放到盛有100g水的①、②兩個燒杯中，充分溶解后，恢復到10℃，現象如圖，請結合圖示回答下列問題：

（1）能說明固體甲是NaCl的證據是_____。

（2）下列關于10℃時，甲、乙所得溶液的說法正確的是_____（填編號）。

A 溶液中溶質質量：燒杯①>燒杯②

B 燒杯②中溶液是飽和溶液，無法確定燒杯①中溶液是飽和溶液還是不飽和溶液。

C 將兩個燒杯中溶液升溫至20℃時，溶質質量分數燒杯①＝燒杯②

D 若將燒杯①和燒杯②中物質全部混合，溫度保持10℃，則仍有固體未全部溶解。

（3）40℃時，100克水中溶解了40克KNO3，恒溫蒸發掉_____克水時（結果精確到0.1），開始析出晶體。

（4）當KNO3中混有少量NaCl時，提純KNO3采用的方法是_____（填“蒸發結晶”或“降溫結晶”）。

（5）現將經提純的KNO3用于配制一定溶質質量分數的溶液，實驗中用到的儀器除了電子天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、試劑瓶、標簽外，還需用到的儀器有_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取并收集氣體的常用裝置,試據圖回答有關問題:

（1）圖中儀器a、b的名稱分別是_____、_____

（2）實驗室制取CO2,選擇的氣體發生裝置是_____（填字母編號），反應的化學方程式_____；實驗室檢驗CO2常用方法是（用化學方程式表示）_____。

（3）已知甲烷是難溶于水且密度比空氣小的氣體，則實驗室收集少量甲烷裝置是_____或_____（填字母編號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗設計不能達到其對應實驗目的是

選項

A

B

C

D

實驗設計

實驗目的

測定空氣中氧氣的含量

驗證質量守恒定律

證明水是由氫、氧元素組成的

收集二氧化碳并驗滿

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是配制溶質質量分數為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖：

（1）用圖中表示的序號表示配制溶液的正確操作順序 ．

（2）圖②中，有一種塑料儀器，其名稱是 ．

（3）稱量NaCl時，天平平衡后的狀態如圖⑤所示，游碼標尺示數見圖⑥，則稱取的NaCl質量為 ．

（4）根據計算需要量取水的體積是 （水的密度為1g/mL）．

（5）稱量NaCl質量完畢放回砝碼時，發現有一個砝碼缺損了一個小角，若其他操作步驟正確，則所配溶液的溶質質量分數 （填“大于”、“小于”或“等于”）10%．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列歸納總結完全正確的一組是( )

A.分子的特征

B.數字“2”的含義

①水分子很小

②固體物質的分子不運動

③氣體分子間的間隔很大

①Fe2+:1個亞鐵離子帶2個單位正電荷

②:氧化汞中汞元素顯+2價

③NO2:1個二氧化氮分子中含有2個原子

C. 生活經驗

D.節約資源

①常用鋼刷擦洗鋁制品

②食品包裝中抽真空防腐

③用汽油洗去衣服上的油污

①提倡使用太陽能

②回收利用廢舊金屬

③農業灌溉采用滴灌

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示實驗中得出的結論正確的是

A.甲：對比兩試管中鐵釘生銹情況，說明鐵生銹要與氧氣接觸

B.乙：塑料瓶變癟，說明二氧化碳和水反應生成了碳酸

C.丙：對比銅片上紅磷和水中白磷燃燒情況，說明可燃物燃燒需要氧氣

D.丁：對比碘在水和汽油中溶解的現象，說明物質的溶解性與溶劑種類有關

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類生產、生活離不開化學，用所學的知識填空。

（1）空氣中O2所占的體積分數約為____。

（2）硬水是指含有較多可溶性___化合物的水。

（3）如圖所示為電解水的實驗，該實驗證明水是由__組成的，若試管b中產生氣體體積為6 mL，則試管a中產生氣體體積為___mL,該反應的化學方程式是___。分解高氯酸鉀(KClO4)也可制得氧氣，高氯酸鉀中氯元素的化合價是___。

（4）過濾器中的活性炭可除去有氣味的物質，這是利用了活性炭的____性。

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