【題目】用符號或名稱填空：
（1）氫離子 ；
（2）AgCl 。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是甲、乙、丙三種物質（均不含結晶水）的溶解度曲線。現有t2℃時甲、 乙、丙三種物質的飽和溶液（無固體存在）。 下列說法正確的是
A．三種物質溶解度大小依次為：乙＞丙＞甲
B．將溫度由t2℃降到t1℃時，析出甲的質量比乙多
C．若甲中含有少量雜質乙，可采用降溫結晶的方法進行提純
D．將溫度由t2℃降到t1℃，所得溶液中溶質的質量分數由大到小的順序為：乙＞丙=甲
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列實驗裝置圖，回答問題：
（1）實驗儀器的名稱：a ；b 。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為： ，發生裝置應該選用 ，該裝置有一處不足，請改正： 。
收集氧氣的方法有 （理由 ）和 （理由 ）。最好用 （理由 ）若用排空氣法收集氧氣，驗證氧氣是否集滿的方法是 。若用排水法收集氧氣，當看到 時就證明已收滿。
（3）加熱高錳酸鉀制氧氣管口塞團棉花的原因是 ，
實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟: a將高錳酸鉀裝入試管, 用帶導管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上; b檢查裝置的氣密性; c 點燃酒精燈給試管加熱; d 用排水法收集氧氣; e 熄滅酒精燈; f 將導氣管從水中取出．正確的操作順序是 。（在下面ABC的選項中選）
A bacdfe B bacdef C bdacfe
如果最后兩步顛倒，可能產生的后果是 。
某同學用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，實驗過程中及結束時，若發現試管破了，造成試管破裂的原因可能是下列中的： 。（在下面ABCD的選項中選）
①沒有給試管均勻預熱；②試管外壁有水；③試管口沒有略向下傾斜；④忘了加催化劑；⑤加熱時試管與燈芯接觸；⑥加熱后立即用冷水沖洗。
A．①②③④⑤ B．①②③⑤⑥ C．②③④⑤⑥ D．①⑤⑥
（4）將細鐵絲伸入上述收集的一瓶氧氣中，發現沒有燃燒，可能的原因有： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】幾種常見物質的pH范圍如下表，其中酸性最強的是（ ）
物質 | 酸奶 | 雞蛋清 | 牙育 | 肥皂水 |
pH范圍（常溫） | 4 ~ 5 | 7 ~ 8 | 8 ~ 9 | 10 ~ 11 |
A．酸奶 B．雞蛋清 C．牙育 D．肥皂水
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（7分）下表為元素周期表中部分元素的相關信息，請回答相關問題。
（1）下列各組元素具有相似化學性質的是 。（填序號）
①He和Ar ②He和Mg ③Al和Si ④F和Cl
（2）寫出具有10個電子的原子、陽離子和分子的符號各一個：原子 ，陽離子 ，分子 。
（3）鈉元素的原子序數為 ，畫出它的原子結構示意圖 。
鈉原子和氯原子形成的化合物是由 （填“原子”“離子”“分子”）構成的。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（7分）甲、乙兩種氣體混合后通入澄清石灰水中，石灰水無明顯變化；將灼熱至發紅光的黑色固體丁放到混合氣體中，丁燃燒發出白光生成新的氣體丙，丁熄滅后，測知甲氣體已全部耗盡；往乙、丙混合氣中加入澄清石灰水，石灰水變渾濁。已知乙是空氣中最多的氣體，則：
（1）這些物質的化學式分別是：
甲 ；乙 ；丙 ；丁
（2）甲與丁反應的文字表達式為
（3）丙與石灰水反應的文字表達式為 該反應常用來檢驗或證明
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據要求填空，其中①～③寫儀器名稱
①可作少量物質反應的容器，并可直接加熱的是________________；
②吸取和滴加少量液體時用________________；
③排水法收集氣體時用來盛放大量水的儀器是_______________；
④儀器B使用后平放或倒置，可能引起的后果是__________________；
⑤儀器E加熱時外壁有水珠，可能引起的后果是__________________；
⑥小明用儀器D準確量取了20mL水，倒出部分水后，俯視凹液面的最低處，讀數為11mL，則實際倒出的水為__________________（選填“等于”、“小于”或“大于”）9mL．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（4分）以化合價位縱坐標，物質的類別為橫坐標所繪制的圖象叫價類圖、如圖為硫的價類圖，請分析該圖后填空：
（1）E點表示的是二氧化硫，寫出它的一條物理性質 ；
（2）如圖中可表示K2SO4，這種鹽的點是 （填字母）；
（3）A點表示的物質類別是 ；
（4）寫出由B點表示的化合物與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式
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