Question

【題目】結合如圖所示實驗,回答下列問題

（1）在實驗A中,玻璃棒的作用是_________________;實驗B中玻璃棒的作用是_________________。

（2）控制變量法是學習化學常用的方法。圖乙是探究燃燒條件的實驗,請你根據實驗圖示和資料信息回答有關問題。資料信息:白磷和紅磷的著火點分別是40°C、240°C。

①實驗中,銅片上的紅磷不燃燒,是因為_________________。

②水中的白磷不燃燒,是因為_________________。

③如果要讓水中的白磷在水下燃燒,應采取的措施是_________________。

④燃著的白磷熄滅后,去掉銅片上的白色固體,可看到銅片表面變黑。該黑色物質是________________（填化學式）

（3）丙實驗用pH試紙測定白醋的酸堿度時,先用蒸餾水潤濕試紙則測得結果與實際值相比______________（選擇“偏大”、“偏小”或“相等”）

Answer 1

【答案】不斷攪拌，防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺 引流 溫度沒有達到紅磷的著火點 白磷沒有和氧氣接觸 用導管對準水中的白磷通入氧氣（或空氣） CuO 偏大

【解析】

（1）實驗A是蒸發操作，蒸發時需要用玻璃棒不斷攪拌液體，可以防止因蒸發皿的局部溫度過高，造成液滴飛濺，故填：不斷攪拌，防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺；

實驗B是過濾操作，其中玻璃棒的作用是引導待濾液流進過濾器，簡稱引流，故填：引流。

（2）①紅磷的著火點是240°C，而熱水的溫度太低，達不到紅磷的著火點，所以紅磷不能燃燒，故填：溫度沒有達到紅磷的著火點；

②水中的白磷不燃燒是因為熱水隔絕了白磷與空氣，使白磷不能與氧氣充分接觸，所以白磷不能燃燒，故填：白磷沒有和氧氣接觸；

③要讓熱水中的白磷在水下燃燒，需要白磷與氧氣接觸，采取的方法是用導管對準水中的白磷通入氧氣或空氣，故填：用導管對準水中的白磷通入氧氣（或空氣）。

④燃著的白磷熄滅后，去掉銅片上的白色固體，可看到銅片表面變黑，這是因為白磷燃燒放熱，此處的銅受熱與空氣中的氧氣反應生成黑色的氧化銅，氧化銅的化學式為CuO，故填：CuO。

（3）用蒸餾水潤濕pH試紙測白醋的pH時，蒸餾水將白醋稀釋，白醋的酸性變小，則測定的pH會偏大，故填：偏大。