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【題目】向一定質量的 CaCl2 HCl 的混合溶液中逐滴加入溶質質量分數為 10.6% Na2CO3 溶液,實驗過程 中加入 Na2CO3 溶液的質量與產生沉淀或氣體的質量關系如圖所示。下列說法錯誤的是( )(相對原子質量:H-10-16C-12Na-23Ca-40

A.R 點對應橫坐標的數值為 180

B.0 P 過程中溶液的 pH 變大

C.P 點時的溶液只含一種溶質

D.Q R 段表示生成沉淀的過程

【答案】C

【解析】

根據加入的碳酸鈉先與鹽酸反應,把鹽酸消耗完了,才開始與氯化鈣反應,開始生成沉淀,最后到達最高點說明已經反應完了進行分析。

A、根據題意可知碳酸鈉先與鹽酸反應,再與氯化鈣反應,由圖示可知碳酸鈉與鹽酸反應生成氣體4.4g,碳酸鈉與氯化鈣反應,生成沉淀8.0g
設生成4.4g氣體所需的Na2CO3的質量為x,生成沉淀8g所需Na2CO3的質量為y

x=10.6g

y=8.48g
所以R點對應的坐標數字為:=180g,故正確;

BOP過程中鹽酸逐漸被消耗,故溶液的pH變大,正確;

C、到達P點,碳酸鈉與鹽酸恰好完全反應,生成氯化鈉,同時還有氯化鈣,溶質是兩種,錯誤;

DQR段表示生成沉淀的過程,正確;
故選:C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】結合下列與鐵有關的實驗,回答問題:

1 A實驗中,按照圖示實驗,容易導致的不良后果是_____

2 B實驗中,有關反應可用化學方程式表示為_____

3 C實驗中,在硫酸銅溶液中的鐵絲表面能夠觀察到的明顯現象是_____

4 D實驗中,bc對比,說明鐵生銹的條件之是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,下列說法錯誤的是(  )

A. 甲中含有少量的乙可以采用降溫結晶的方法提純甲

B. t1℃甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃時,乙溶質質量分數變小

C. t2℃時,甲飽和溶液中溶質的質量分數比乙飽和溶液大

D. t2℃時,等質量的甲、乙兩種物質配飽和溶液,甲溶液質量大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像不能正確反映其對應關系的是

A.常溫下向一定質量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條,充分反應(忽略揮發)

B.加熱一定質量的高錳酸鉀

C.向氯化鎂和鹽酸的混合溶液中,滴加氫氧化鋇溶液

D.分別向等質量的鋅粉和鐵粉中,加入足量等質量分數的稀鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】紫甘藍汁是一種酸堿指示劑。加入氫氧化鈉溶液的紫甘藍汁由紫變黃,再加入干冰,甘藍汁又由黃色變為綠色。興趣小組同學分析甘藍汁由黃色變綠色的原因。甲組同學猜想CO2與水反應生成的碳酸使溶液變綠。乙組同學猜想CO2NaOH反應導致溶液變綠。

[實驗]向紫甘藍汁中吹氣,發現紫甘藍汁略微變紅,甲組猜想不正確。 向氫氧化鈉溶液中吹氣,沒有看到明顯現象。

為探究CO2NaOH溶液發生的反應,興趣小組嘗試用不同的方式進行實驗。

[查閱資料]

I20°C時,幾種物質在水中的溶解度見下表:

物質

Na2CO3

NaHCO3

Ca(OH)2

Ba(OH)2

溶解度/g

21.5

9.6

0.165

3.89

Ⅱ .本實驗條件下,Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分別約為11.0 8.5

、氫氧化鈉易溶于酒精,碳酸鈉微溶于酒精。

[實驗探究]

(1)實驗一:小雨取一充滿 CO2的礦泉水瓶,加入一定量的水, 立即擰緊瓶蓋,振蕩,發現瓶子變癟,小雨另取一相同的充滿CO2 的礦泉水瓶,向其中加入與水等體積的NaOH溶液,立即擰緊瓶蓋,振蕩,得到溶液X,此時觀察到的現象是________________,實驗中,小雨采用兩只礦泉水瓶做對比實驗的目的是________________

(2)實驗二:為檢驗CO2NaOH溶液反應的產物,小亮取實驗所得溶液 X少許,向其中滴加BaCl2 溶液,有白色沉淀產生,該反應的化學方程式為_________________,實驗中不宜將BaCl2溶液換成Ca(OH)2溶液的原因是________________

(3)實驗三:向氫氧化鈉的酒精溶液中吹氣,溶液出現__________________,證明有新物質生成。

(4)實驗四:興趣小組將CO2持續通入一定濃度一定量的NaOH溶液中,用數字化實驗技術測定反應過程中溶液的pH和溫度變化,結果如圖1、圖2所示。

1中,BC段發生反應的化學方程式為___________________

2中,DE段溫度變化的原因是__________________

[反思感悟]

(5)實驗從CO2減少、NaOH 減少,Na2CO3 生成等物質的變化,以及____________轉化等視角多維度探究CO2NaOH發生了反應,溶液變綠的原因是CO2NaOH反應導致。對于現象不明顯的化學反應,可以通過現代技術手段進行數據測定,實現反應過程的可視化

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列探究實驗不能達到目的是

A. 探究FeCuAg的金屬活動性

B. 探究影響物質溶解速率的因素

C. 探究鐵生銹的條件

D. 探究可燃物燃燒的條件

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列符合“1+1=2”的事實是(

A.1L水與1L酒精混合后的體積等于2L

B.1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫

C.1g鋅與1g稀硫酸充分反應后所得的溶液質量為2g

D.1g粗鹽加1g水得到2g氯化鈉溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖中的①和②是氟元素和鈣元素在元素周期表中的信息,ABCD4種粒子的結構示意圖。請完成下列空白。

(1)鈣元素的相對原子質量為_______,氟元素的原子序數為_______D中的x_______

(2)①和②是不同種元素,它們的最本質的區別是_______________________________

(3)ABCD結構示意圖中,屬于同種元素的粒子是_______(填字母)

(4)A粒子的化學性質與BCD中哪一種粒子的化學性質相似_______(填字母)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗設計不能達到實驗目的是(  )

選項

A

B

C

D

實驗目的

除去CO中的CO2,并回收CO

探究可燃物燃燒所需的條件

除去氧化銅粉末中的銅粉

鑒別NH4NO3、CuSO4和NaCl三種白色粉末

實驗設計

A. A B. B C. C D. D

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