【題目】某研究小組為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序,設計如下圖所示的實驗。(其中金屬片均已用砂紙打磨過,其形狀、大小及同種稀鹽酸的用量均相同)
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(1)看到A、C試管中有氣泡產生,寫出A試管中反應的方程式:____________________________。
(2)B試管中銅片表面有銀白色固體附著,這說明銅比銀的金屬活動性______________(填“強”或“弱”)。
(3)甲同學認為通過實驗可以得出鋅的金屬活動性比鐵強,他依據的實驗現象是__________。
(4)要想驗證四種金屬的活動性順序,如果Y是硫酸銅溶液,則X是____________。
(5)經認真分析,它們認為上述有一個實驗可以省略,該實驗的序號是___________。
【答案】Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 強 鋅片與稀鹽酸的反應比鐵片與稀鹽酸的反應劇烈 Fe(或鐵) D
【解析】
在金屬活動性順序中,排在氫前面的金屬,能和稀鹽酸或稀硫酸發生置換反應生成鹽和氫氣;排在前面的金屬,能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來。
(1)鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,故A試管中反應的化學方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。
(2)B試管中銅片表面有銀白色固體附著,是因為銅和硝酸銀反應生成的銀附著在了銅的表面,這說明銅比銀的金屬活動性強。
(3)甲同學認為通過實驗可以得出鋅的金屬活動性比鐵強,他依據的實驗現象是鋅片與稀鹽酸的反應比鐵片與稀鹽酸的反應劇烈。
(4)對比A、C、D,可知鐵、鋅、銀的活動性為:鋅>鐵>銀,B試管中現象可知銅、銀活動性為:銅>銀,再比較鐵和銅的活動性順序即可知道四種金屬的活動性順序,如果Y是硫酸銅溶液,則X是鐵片,鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,說明鐵比銅活潑。
(5)上述實驗D可以省略,這是因為通過B可知銅比銀活潑,則銀一定不能和鹽酸反應。
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【題目】化學基礎與常識:
(1)夏天騎自行車,車胎很容易爆胎,用分子的觀點解釋該現象_____;
(2)沉淀、過濾、吸附是工業凈水的常用方法,也是在化學實驗中分離混合物的常用方法。某同學用正確裝置進行過濾操作,發現實驗得到的濾液仍然渾濁,請你找出可能的原因_____(寫一條);
(3)有水(H2O)、雙氧水(H2O2)、重水(D2O,“D“表示原子核中有一個質子和一個中子的氫原子)三種物質,從物質組成的角度看,這三種物質所含的元素共有_____種,從化學性質角度看,_____與水的化學性質差異較大。
(4)如圖表示自來水消毒過程中發生的一個反應的微觀過程:
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請寫出該反應的符號表達式(例如紅磷燃燒的符號表達式為:P+O2
P2O5)_____。
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【題目】根據下圖中所示裝置回答下列問題。
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(1)圖中儀器a的名稱________,
(2)實驗室制取二氧化碳的反應化學方程式為:_______,應選用的發生裝置和收集裝置是_____(填字母)。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時,裝置A還需要做的一點改動是_______,該反應化學方程式為:_______,
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【題目】家庭小實驗不僅可以提高學生的動手動腦能力,而且可以加深學生對知識的理解。小剛同學在家做了如圖所示的小實驗,請你根據圖示實驗思考并回答下列問題:(注:雞蛋殼的主要成分為碳酸鈣)
(1)I中觀察到的現象是_____由此得出二氧化碳具有的性質是_____。
(2)當蠟燭熄滅后,在玻璃杯口迅速蓋一塊蘸有澄清石灰水的玻璃片如圖Ⅱ.觀察到的現象是_____
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【題目】下圖為某一反應的微觀示意圖,下列說法正確的是( )
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A. 該反應物的分子個數比為1:3B. 該反應的化學方程式:CH4+O2=CO2+H2O
C. 反應前后分子的種類、數目都改變D. 點燃X前,要先檢驗其純度,以防止爆炸
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【題目】如圖是某種飲料標簽的部分信息,請回答下列問題:
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(1)取該飲料少許于試管中滴入紫色石蕊試液,會發現試液______(填現象),其原因是______(用化學方程式解釋)。
(2)飲料瓶的材料是PET,化學式為(C10H8O4)。PET中氫原子與氧原子的個數比是______(填最簡整數比),碳元素的質量分數為______。
(3)白砂糖在一定條件下可轉化為葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖在酶的作用下又可以發生如下反應:C6H12O6
2X+2CO2↑,則X的化學式為______。
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【題目】歸納總結是學習化學的重要方法
小明同學用圖l總結了NaOH的四條化學性質(即NaOH與四類物質能夠發生化學反應)。
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(1)依據反應②中(酸性氧化物屬于非金屬氧化物)說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質,其化學反應方程式為:__________,請設計實驗證明氫氧化鈉巳經變質:_________。
(2)小明用微觀示意圖(圖2)來說明反應③的發生,請說明(圖2)反應的實質是什么:________;小明對反應后溶液的pH進行了測定,測得溶液pH=10,請問溶液中溶質為_______;
(3)請任寫出一條化學方程式驗證反應④能夠發生:_______。
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【題目】下圖為某化學興趣小組研究二氧化碳性質的裝置示意圖,據此回答:
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(1)實驗開始,用注射器向小試管中注入一定量稀硫酸,小試管中產生氣體,_____(填“a”或“b”)處濕潤的紫色石蕊試紙先變紅,說明該氣體_________________________。
(2)請寫出大試管底部發生的化學反應方程式:________。
(3)打開止水夾,可觀察到____________現象,說明二氧化碳氣體不支持燃燒。
(4)對反應后貼有石蕊試紙部位的試管加熱,變紅的石蕊試紙又變成紫色,說明_____________。
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