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【題目】牙膏是生活中常見的物質,其配料成分有摩擦劑、增稠劑、發泡劑等,其中摩擦劑的類型有很多,如 或這些物質的混合物.我校興趣小組想研究牙膏摩擦劑的成分.

(提出問題1)某品牌牙膏中是否含有

(查閱資料)二氧化硅不與稀鹽酸反應

(實驗方案)

①取少量牙膏于試管中,加入過量稀鹽酸,出現氣泡,將氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,證明摩擦劑中含有______離子;

②取實驗①中的溶液,加入草酸銨()溶液,生成白色沉淀--草酸鈣,請寫出該反應的化學方程式______

(提出問題2)該牙膏中的含量是多少?

(實驗裝置)

(實驗步驟)

1)按如圖連接好裝置后,發現一處明顯的錯誤,改正為______

2)重新連接好裝置,并檢查裝置的氣密性;

3)在B裝置中加入牙膏樣品8.00g

4)關閉K1,打開K2(填打開關閉),向牙膏樣品中滴入10%的鹽酸,至B中不再產生氣泡,停止滴加鹽酸;

5)關閉K2,打開K1,緩緩通入空氣,至C中不再產生沉淀;

6)將C裝置中的固液混合物過濾、洗滌、烘干后稱量其質量;

7)重復實驗.(已知此品牌牙膏中的摩擦劑為碳酸鈣,且其他成分不和鹽酸反應,裝置內試劑均足量.)

(實驗數據)重復實驗,3次數據記錄如表:

實驗次數

實驗1

實驗2

實驗3

C裝置中沉淀質量(g

3.93

3.94

3.95

(實驗分析及數據處理)

1)上述數據能否由托盤天平測得?______

2)若沒有A裝置,則測定結果將______.(填偏大偏小不變

3D裝置的作用是______

4)據上表數據,計算該牙膏樣品中的含量是多少?寫出計算過程______

(實驗反思)

1)重復實驗,取平均值的意義在于減小偶然誤差(合理即可).

2)下列各項措施中,能提高測定準確度的是______(填序號).

a 在裝置AB之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶

b 在裝置BC之間增加盛有飽和碳酸氫鈉的洗氣瓶

c 緩緩滴加稀鹽酸.

【答案】碳酸根 NH42C2O4+CaCl2=CaC2O4↓+2NH4Cl C裝置中進氣管伸入液面以下,出氣管稍露出橡皮塞即可 不能 偏大 吸收空氣中的二氧化碳,防止干擾 2g c

【解析】

稀鹽酸和碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,稀鹽酸和氫氧化鋁反應生成氯化鋁和水,稀鹽酸和氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水,二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,二氧化碳和氫氧化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和水。

[實驗方案]①取少量牙膏于試管中,加入過量稀鹽酸,出現氣泡,將氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,說明生成二氧化碳,從而證明摩擦劑中含有碳酸根離子;

②實驗①中的溶液中含有氯離子,加入草酸銨溶液,生成白色沉淀-草酸鈣,說明該溶液中含有鈣離子,反應的化學方程式是

1C的作用是吸收反應生成的二氧化碳,裝置中導管應長進短出。

[實驗分析及數據處理]

1)天平只能精確到0.1g,故用天平無法測量。

2A裝置的作用是吸收空氣中的二氧化碳,若沒有該裝置,則進入C的氣體還有空氣中的二氧化碳,使測量結果偏大。

3D裝置的作用是吸收空氣中的二氧化碳,防止空氣中二氧化碳進入,使測量結果不準確。

4)依據所測生成沉淀數據的平均值,計算反應的二氧化碳的質量,并進而計算牙膏中碳酸鈣的質量,設二氧化碳的質量為x

設碳酸鈣的質量為y

答:該牙膏樣品中碳酸鈣的質量是2g

[實驗反思]

2)在裝置AB之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶,是吸收水蒸氣,而水蒸氣對于二氧化碳無影響;在裝置BC之間增加盛有飽和碳酸氫鈉的洗氣瓶,則由B中揮發出來的氯化氫氣體會與洗氣裝置中的反應,生成二氧化碳氣體,使測定結果偏高;緩緩滴加稀鹽酸可使生成的二氧化碳反應完全,使測量結果更準確。

練習冊系列答案
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【題目】小明對鐵的銹蝕進行如下探究,室溫時,將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上,迅速塞緊,裝置如圖,觀察到量筒內水沿導管慢慢進入廣口瓶(凈容積為146mL)。當溫度恢復至室溫,且量筒內水面高度不變時讀數(此時瓶內氧氣含量近似為零)。記錄起始和最終量筒的讀數以及所需時間如表。

序號

樣品

量筒起始

讀數/mL

量筒最終

讀數/mL

所需時間

/min

1

1g鐵粉、0.2g碳和10滴水

100

70

120

2

lg鐵粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl

100

70

70

3

……

100

70

480

1)實驗說明NaCl可以_____鐵銹蝕的速率。

2)實驗開始后,廣口瓶內溫度有所上升,說明鐵的銹蝕過程是_____(填“放熱”或“吸熱”)過程。

3)實驗結束后取出濾紙包,觀察到有紅棕色物質生成,該物質的化學式是_____

4)已知含碳能夠加快鐵的生銹速度,小明想通過實驗是探究碳對鐵銹蝕速率的影響,請在表格空白處填寫實驗的樣品組成_____

5)該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量,根據上述數據計算氧氣的體積含量是_____(小數點后保留1位)。

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【題目】化學是一門以試驗為基礎的科學,某校化學興趣小組用如圖所示的裝置完成實驗,請根據要求回答問題:

1)寫出儀器a的名稱_____,小剛在實驗室想用同一個裝置制取氧氣和二氧化碳,應選擇的發生裝置和收集裝置是_____,請寫出用此裝置制取氧氣的化學方程式_____,實驗中發現不能得到平穩的氧氣流,小紅同學提出可以從兩個方面加以改進:

一是改進發生裝置,方法為_____

二是將過氧化氫溶液加水稀釋。如果把50g溶質質量分數為15%的過氧化氫溶液稀釋成溶質質量分數為10%的溶液,需加水的質量_____g

2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_____F是某同學利用報廢試管設計的制二氧化碳的發生裝置,該設計除了廢物利用的優點外,請另寫一個優點_____

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【題目】從含鉛廢料(PbSO4PbO2PbO等)中回收鉛,是再利用廢舊電池的有效途徑之一。主要流程如下:

1)整個過程中,Pb元素的化合價有______種。

2)過程Ⅰ中發生反應的化學方程式為______

3)過程Ⅱ中某反應為。現有23.9 t PbO2,可轉化成PbO的質量為______ t

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【題目】如圖是酸與不同類別物質之間反應的知識網絡圖。

1)圖中A若代表金屬氧化物,請舉一個例子______B代表______(填物質的類別);

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3)酸有一些相似的化學性質,是因為在不同的酸溶液中都含有相同的______(填離子符號)。

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【題目】對資料或實驗證據的分析是否正確,直接關系到科學探究是否符合客觀事實。下圖為實驗室用等質量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數據分析示意圖。下列依據圖示信息所得出的分析正確的是( )

A. 同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀

B. 用相同容積的試管制取較多量的氧氣時,宜選擇氯酸鉀為原料

C. 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產生的氧氣質量增加

D. 反應時間較長的是高錳酸鉀

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【題目】請結合下列實驗常用裝置,回答有關問題:

1)寫出裝置BC中相同玻璃儀器的名稱______(只寫一種)

2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用發生裝置______(填字母序號),反應的化學符號表達式為______。實驗室常用塊狀石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體,已知二氧化碳密度比空氣大,能溶于水。則制取二氧化碳氣體,應該從圖中選擇的裝置是______

3)若用F裝置收集氧氣,則氣體從______端進入(填“a”“b”)。寫出實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學符號表達式______

4)實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體,可將B裝置改進為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其優點是______

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【題目】關于如圖兩種物質的溶解度曲線說法正確的是( )

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【題目】食鹽是維持人體正常生理活動必不可少的物質.人體細胞中約含有NaCl 0.9%,一般成年人每日需NaCl的量為4.5g9g

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