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【題目】水和溶液對于人類的生產和生命活動有重大的意義,愛護水資源越來越引起人們的重視,某化學興趣小組對學校附近的水質狀況進行了相關研究調查:

1)取回水樣,靜置后過濾,實驗室過濾時需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、______;

2)可用______檢驗該水樣是硬水還是軟水,日常生活中將硬水轉化為軟水的方法是______;

3)自來水生產過程中加入高鐵酸鉀(K2FeO4)消毒殺菌時發(fā)生的是_________(填物理變化化學變化),高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為______;

4)下列做法會造成水體污染的是_____;(填序號)

①工業(yè)廢水達標處理后排放 ②隨意丟棄廢舊電池

③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 ④合理使用化肥和農藥

5)實驗室電解水的化學方程式_________________。

6)用氯化鈉固體和水配制6%的氯化鈉溶液80g。若量取水時俯視讀數(shù),其它操作均正確,則配制的氯化鈉溶液中溶質質量分數(shù)____6% (“>”“<”“ = ”)

【答案】玻璃棒 肥皂水 煮沸(或加熱煮沸) 化學變化 +6 ②③ 2H2O2H2O2 >

【解析】

1)過濾時需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒;

2)可用肥皂水檢驗該水樣是硬水還是軟水,其中產生泡沫較多的是軟水,泡沫較多的是硬水,日常生活中將硬水轉化為軟水的方法是煮沸;

3)高鐵酸鉀(K2FeO4)消毒殺菌時有新物質生成,屬于化學變化,由化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為0K2FeO4可知,高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為+6;

4)①工業(yè)廢水達標處理后排放不會造成水體污染,故錯誤;

②隨意丟棄廢舊電池會造成水體污染,故正確;

③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水造成水體污染,故正確;

④合理使用化肥和農藥不會造成水體污染,故錯誤;

5)電解水生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式為2H2O2H2O2;

6)量取水時俯視讀數(shù),會造成水的體積減少,所以配制的氯化鈉溶液中溶質質量分數(shù)>6%。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國化工專家侯德榜的侯氏制堿法曾為世界制堿工業(yè)做出突出的貢獻。以NH3、CO2NaCl 等為原料先制得NaHCO3, 進而生產純堿。該生產工藝的一個反應原理為: 。現(xiàn)用如下圖所示裝置和上述原理制取碳酸氫鈉晶體,C燒杯中盛有冰水,D中裝有蘸稀硫酸的脫脂棉,圖中夾持裝置已略去。

制取碳酸氫鈉晶體可供選用的藥品有:①石灰石②生石灰③濃鹽酸④稀鹽酸⑤濃氨水⑥飽和氯化鈉溶液⑦飽和碳酸氫鈉溶液。

請回答下列問題:

1A中所選用的藥品為①和_________(填序號,下同),發(fā)生反應的化學方程式為________;

2B中應選用的藥品是________,作用是____________

3E中產生NH3氣體,所選用的藥品為____________,能順利產生氨氣的原因是________。

4)在實驗過程中,應先向C中通入的氣體的化學式是________,其原因是_____________

5)由EC裝置通氣的導管不能插入液面以下的原因是____________________

6侯氏制堿法最后一步用NaHCO3制備純堿的化學方程式為____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質之間發(fā)生化學反應時,常伴隨有明顯的現(xiàn)象,但有些化學反應卻觀察不到明顯現(xiàn)象。某興趣小組同學為證明 NaOH 溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應,從不同角度設計了如下實驗方案。

方案一:向滴有無色酚酞溶液的氫氧化鈉溶液中,滴加稀鹽酸,溶液變?yōu)闊o色. 此實驗中無色酚酞的作用是_____.為驗證稀鹽酸是否滴加過量,可選用下列哪些試劑_____

A AgNO3 B Cu C Zn D Na2CO3

方案二:已知中和反應放少量熱,某同學在沒使用溫度計的情況下,通過如圖所示裝置,將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中。則該同學根據(jù)_____,判斷 NaOH 溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖文回答下列問題。

(1)“共享單車”符合“低碳出行”理念,深受世界各國人民的喜愛。

①“低碳出行”中的“低碳”是指較低的__________氣體排放。

②鋁合金抗腐蝕能力特別強的原因,用化學方程式表示___________________

③采用實體輪胎的共享單車可有效防止爆胎,而普通自行車夏天易爆胎,請用分子的觀點解釋“夏天易爆胎的原因”___________________

④掃描二維碼可以租用“共享單車”,二維碼的制作材料一般是用PVC不干膠貼紙,PVC[化學式(C2 H3Cl)n]材料是屬于__________(填字母)。

A 復合材料

B 合成材料

C 金屬材料

D 天然材料

(2)方便面一直以來都受到很多人的喜愛。

①圖表中的“鈣”是一種人體必需的___________(填“常量”或“微量”)元素。

②方便面中使用的食鹽是加碘鹽,人體缺碘可能患有的疾病是____________(填“甲狀腺腫大”或“骨質疏松”)。

③從人體必需的營養(yǎng)素角度看,營養(yǎng)成分表中還缺少一種有機物營養(yǎng)素,它是______________。

④世界衛(wèi)生組織建議每人每天5克食鹽的攝人量。假設小明某天吃了100克該方便面,相當于攝入了食鹽_________________克。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】粗鹽中難溶性雜質的去除實驗中,稱取5.0 g粗鹽,溶解后剩余1.0 g,經過過濾、蒸發(fā)得到3.0 g 鹽,下列有關該實驗的說法錯誤的是

A.得到的精鹽為混合物B.使用次數(shù)最多的儀器是玻璃棒

C.該實驗得到的精鹽產率為60%D.蒸發(fā)后,所得精鹽潮濕,會導致產率偏高

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在實驗室里用濃度為98%的濃硫酸和蒸餾水配制稀硫酸。

1)要配制19.6%的稀硫酸100g,需要98%的濃硫酸_____g;

2)量取和混勻操作中需要的玻璃儀器包括燒杯、量筒、膠頭滴管和_____;

3)如果量取水時仰視讀數(shù),其它操作正確,則配制出的稀硫酸的濃度會比19.6%_____;

4)用上述稀硫酸與足量鋅粒完全反應能生成氫氣_____g。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生鐵用途十分廣泛。工業(yè)上利用赤鐵礦(主要成分是 Fe2O3,還含少量 SiO2 等雜質)冶煉生鐵的過程如下:

回答下列問題:

(1)生鐵屬于_______________材料(填合成金屬)。高爐氣體中的_______________(填化學式)會導致酸雨。

(2)“煅燒時:

①生成CO的反應之一為,該反應屬于_______________(填基本反應類型)。

②用化學方程式表示利用 CO 煉鐵的原理_____________________________________。

CaCO3SiO2固體在高溫條件下發(fā)生反應,生成CO2氣體和 CaSiO3,該反應的化學方程式為______________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1926 年,我國著名化學家侯德榜改進了國外的純堿生產工藝,發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”,其主要流程如圖所示。

已知在沉淀池中發(fā)生的反應為:。

回答下列問題:

1)操作1_____(填操作名稱)。

2)操作2將固體充分加熱,寫出反應的化學方程式_____。

3)“聯(lián)合制堿法 ”使原料氯化鈉的利用率從70%提高到96%,主要是因為設計了循環(huán)_____ (填數(shù)字序號)。

4)純堿樣品中可能會含有少量氯化鈉雜質。為了檢驗純堿樣品中是否含有氯化鈉應選用的試劑是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】溶解度是解決溶液相關問題的重要依據(jù)。

I.根據(jù)溶解度曲線解決下列問題: (MN均不含結晶水)

1t1℃時,將20g M加入50g水中,充分溶解,形成_________(填“飽和”或“不飽和”)溶液,溶液的質量為_____________g.保持溫度不變,向該溶液中再加入10g水充分攪拌,溶液的溶質質量分數(shù)將_______(填“變大”、“變小”或“不變”) ;

2M物質中含有少量N物質,可用__________方法提純M物質(填“降溫結晶”或“蒸發(fā)結晶”) ;

3t2時,將25gN加入50g水中,完全溶解。若想提高該溶液的溶質質量分數(shù),其操作方法是____________

II.根據(jù)表格解決實際問題:

溫度/°C

20

30

50

80

90

溶解度/g

KNO3

31.6

45.8

85.5

100

169

K2CO3

110

114

121

126

139

KNO3樣品中含有少量K2CO3,其提純過程如圖2(整個過程中水的質量沒有變化):

1)圖2中溶液C__________(填“飽和”或“不飽和”)溶液; .

2)樣品中鉀元素的質量為__________g (結果保留整數(shù)).

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