【題目】根據下表回答問題.
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | |
溶解度 | A | 31.0 | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 | 45.5 | 48.3 | 51.1 |
B | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 | 169 | |
(1)20℃時,將20gA放入盛有50g水的燒杯中,充分溶解后,所得溶液的質量為_______g.
(2)50℃時,將等質量的A、B分別放入100g水里,充分溶解后,如圖所示.
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①燒杯_____(填“甲”或“乙”)中的溶液一定是飽和溶液.
②乙中的溶質是______(填“A”或“B”).
③若使甲中固體完全溶解,所得溶液中溶質的質量分數_________(填“一定變大”、“一定變小”、“一定不變”或“不確定”).
【答案】 67 甲 B 不確定
【解析】根據固體的溶解度表可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。(1)20℃時,A物質的溶解度是34g,所以將20gA放入盛有50g水的燒杯中,充分溶解后,所得溶液的質量為67g;(2)①甲燒杯底部有固體剩余,乙燒杯底部沒有固體剩余,所以燒杯甲中的溶液一定是飽和溶液;②50℃時,B物質的溶解度大于A物質的溶解度,將等質量的A、B分別放入100g水里,充分溶解后,甲燒杯底部有固體剩余,乙燒杯底部沒有固體剩余,所以乙中的溶質是B;③若使甲中固體完全溶解,采用的方法可能是增加溶劑,可能是升高溫度,所以所得溶液中溶質的質量分數不確定。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據下圖A、B所示的化學實驗(裝置B鐵架臺已略去),回答以下問題。
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A B
(1)裝置A 中,對比現象①③說明燃燒需要 _______________條件;實驗中水在其中的主要作用是 __________________ 。
(2)裝置B是二氧化碳的制備和性質實驗。實驗進行一段時間后,“人”字管左端發(fā)生反應的化學方程式為 _________________________ ,右端可以觀察到的現象是_______________________。
(3)裝置B的干燥管中被石蕊溶液浸濕的紙質小花的顏色變化為_______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某工廠欲從只含有硫酸銅的廢液中回收金屬銅,并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵,其工業(yè)流程如下:
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(1)操作a、b的名稱分別是_______、_______。
(2)寫出流程中有關反應的化學方程式:_______、_______。以上兩個反應能夠發(fā)生的原因是____________________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在一定條件下,在一個密閉容器內發(fā)生某反應,測得反應過程中各物質的質量如下表所示,下列說法不正確的是 ( )
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A. W可能是單質 B. Y可能是催化劑
C. 該反應是分解反應 D. 反應后Z物質的質量為86.4 g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)某化學小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關活動。請你參與完成:
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【知識回憶】可燃物燃燒的必備條件是 ;
【交流討論】(1)改進后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優(yōu)點是 。欲使圖二中的紅磷著火,可將試管從水中取出并 后才能對試管加熱;
(2)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三所示),結果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是 ;
【綜合應用】“水火不相容”是指水能滅火,其實水有時也可以“生火”,比如鉀遇水會立刻著火,因為鉀遇水生成H2和一種堿(化學式為KOH),該反應是 (填“吸熱”或“放熱”)反應,其反應化學方程式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據下列儀器和裝置回答有關問題.
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(1)寫出圖中帶標號儀器的名稱:___________________.
(2)實驗室用A、C、D、E組合制取氧氣,該反應的化學方程式為______________________,用E裝置收集氧氣時,導管放入集氣瓶口的適宜時刻是___________________.
(3)請組裝一套適合固體和液體反應并能控制反應的開始和停止的發(fā)生裝置_____________.
(4)若使用F裝置干燥二氧化碳氣體,可在F裝置中加入________,氣體應從____(填“a”或“b”)口進入.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學實驗室常用甲酸(CHOOH)和濃硫酸混合加熱制備一氧化碳,其化學方程式為:HCOOH
CO↑+H2O.下圖是制備一氧化碳還原三氧化二鐵并檢驗反應產物結束時的實驗裝置.
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(1)先檢查裝置的氣密性,實驗開始應檢驗______________,以防爆炸.
(2)裝置B中盛放_________,除去__________________;
(3)裝置D中盛放____________,檢驗______________________;
(4)寫出裝置C中反應的化學方程式______________________;
(5)實驗結束時應先停止___________處加熱;
(6)在反應后磁鐵懸在玻璃管上方,其中的作用是__________________________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分)鎂條在空氣中燃燒,不僅生成氧化鎂、氮化鎂,還有少量鎂與二氧化碳反應生成另一種單質和鎂的氧化物。
(1)已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價,請你寫出生成氮化鎂的化學反應式 。
(2)寫出鎂與二氧化碳反應的化學方程式 ,該反應屬于 反應(填基本反應類型)。
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