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【題目】土壤的酸堿度會(huì)影響植物的生長(zhǎng).下列植物在微酸性土壤中,不適宜種植的是(

植物

花生

蘋果

西瓜

沙棗

適宜的pH范圍

5.0~6.0

5.0~6.5

6.0~7.0

8.0~8.7


A.花生
B.蘋果
C.西瓜
D.沙棗

【答案】D
【解析】解:A、花生最適宜的土壤為微酸性,適宜該地區(qū)得種植;故A不正確; B、蘋果最適宜的土壤為酸性,適宜該地區(qū)得種植;故B不正確;
C、西瓜最適宜的土壤為微酸性,適宜該地區(qū)得種植;故C不正確;
D、沙棗最適宜的土壤為弱堿性,不適宜該地區(qū)得種植;故D正確;
故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小華用涼開水養(yǎng)魚,不久魚兒全死了.下列解釋合理的是(
A.涼開水中幾乎不含氧元素
B.涼開水中幾乎不含氧原子
C.涼開水中幾乎不含水分子
D.涼開水中幾乎不含氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣的成分按體積計(jì)算,含量最多的氣體是(
A.氮?dú)?/span>
B.氧氣
C.二氧化碳
D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)有關(guān)信息,完成下列填空:
(1)鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖中X= , 鈉元素屬于(填“金屬”或“非金屬”)元素;
(2)氯原子的相對(duì)原子質(zhì)量為
(3)在化學(xué)反應(yīng)中,鈉原子容易(填“得到”或“失去”,下同)1個(gè)電子,氯原子容易1個(gè)電子;形成化合物的化學(xué)式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們從山上采集到一種石灰石,他們?nèi)?0g該樣品進(jìn)行煅燒實(shí)驗(yàn)(所含雜質(zhì)在煅燒過程中不發(fā)生變化),反應(yīng)結(jié)束后剩余固體的質(zhì)量為75.6g.
(1)當(dāng)石灰石完全反應(yīng)后,生成CO2的質(zhì)量為 g.
(2)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式求該石灰石中CaCO3的質(zhì)量為多少?寫出計(jì)算過程.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的是(
A.硫酸銅
B.水
C.金剛石
D.氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為維持生命和健康,在日常生活中,我們應(yīng)注意合理攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和人體必需的元素.
(1)食物的成分主要有糖類、油脂、、維生素、無機(jī)鹽和水等六大類,通常稱為營(yíng)養(yǎng)素;
(2)請(qǐng)你列舉一種生活中常見的富含豐富維生素的食物
(3)食品的加工過程中會(huì)用到碘鹽,人體中缺碘可能患有的疾病是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)最基本的操作.以下操作不正確的是(
A. 讀取液體體積
B. 傾倒液體
C. 過濾
D. 制取二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上獲取大量的氧氣是根據(jù)空氣中氧氣(-183℃)和 氮?dú)猓?196℃)沸點(diǎn)不同而采用分離液態(tài)空氣法的方法.首先將空氣 , 除去其中的 , 然后加壓降溫使空氣 , 再通過控制溫度蒸發(fā)液態(tài)空氣,將沸點(diǎn)較低的先蒸發(fā)出來,剩余的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案