【題目】類比歸納是學好化學的一種有效手段,它可以引導我們總結規律、發現區別。例如一些燃燒實驗常在瓶中預先加少量的水,但作用各不相同。硫在氧氣中燃燒,瓶中加水的作用是_____,紅磷燃燒法測空氣中氧氣含量,瓶中裝水的作用是_____,細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗瓶中預先也裝有少量的水目的是_____。
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【題目】化學源于生活,生活中蘊含著許多化學知識。
(1)古人“鉆木”可“取火”,“鉆木”的目的是__________(從燃燒條件回答)。
(2)做完飯后要及時關閉天然氣灶的開關,其滅火的原理是___________。
(3)鐵生銹的條件是:鐵與___________直接接觸。
(4)鋁比鐵活潑,但鋁在空氣中比鐵耐腐蝕,其原因是____________。
(5)鋁經常被拉成細絲制作電線、電纜,是利用了鋁的__________性。
(6)根據鐵生銹的條件,自行車支架采取的防銹措施是____________。
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【題目】我們的生活離不開化學。
現有①空氣,②四氧化三鐵,③鐵粉,④二氧化碳,⑤液態氧,⑥水六種物質。(填序號)
(1)其中屬于混合物的是_____。
(2)能使澄清石灰水變渾濁的是_____。
(3)屬于氧化物的是_____。
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【題目】茶氨酸(化學式為C7H14O3N2 )具有降低血壓、提高記憶力、保護神經細胞、減肥等功效。下列說法正確的是( )
A.茶氨酸屬于氧化物
B.茶氨酸由26個原子構成.
C.茶氨酸中碳元素的質量分數最大
D.茶氨酸中碳、氫、氧、氮元素的質量比為7:14:3:2
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【題目】化學就在我們身邊,它能改善我們的生活。請從①氮氣、②活性炭、③鋁、④氫氣中選擇適當的物質填空(填序號):
(1)凈化水時可用于消除臭味的是________________________________;
(2)可用作導線的是________________________________;
(3)能作為一種高能燃料的是________________________________;
(4)焊接時用作保護氣的是________________________________。
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【題目】冰毒,即興奮劑甲基苯丙胺(C10H15N), 因其原料外觀為純白結晶休,晶瑩剔透,故被吸毒、販毒者稱為“冰”(lce)。由于它的毒性剛烈,人們便稱之為“冰毒”。下列有關甲基苯丙胺的說法不正確的是
A.甲基苯丙胺由碳元素、氫元素和氮元素組成
B.甲基苯丙胺中含有15個氫原子
C.甲基苯丙胺的相對分子質量為149
D.甲基苯丙胺中碳、氫元素質量比為8:1
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【題目】化學與能源開發、環境保護、資源利用等密切相關。下列說法正確的是
A.淡水資源是取之不盡用之不竭的
B.實現化石燃料的清潔利用,就無需開發新能源
C.生活垃圾應集中后露天焚燒處理或向海里傾倒處理
D.提倡步行、騎自行車、乘坐公共交通工具等“低碳”出行方式
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【題目】在一個密閉容器中放入M、N、P、 Q四種物質,在一定條件下進行反應,一段時間后測得有關實驗數據如下表,對于此反應的認識不正確的是
物質 | M | N | P | Q |
反應前的質量(g) | 20 | 1 | 2 | 32 |
反應后的質量(g) | X | 25 | 2 | 2 |
A.X的值為26
B.P可能為該反應的催化劑
C.參加反應的N、Q的質量比為3:4
D.M可能為單質
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【題目】下列關于氧氣的說法正確的是
A.空氣中含量最多的氣體是氧氣
B.木炭在氧氣中能燃燒,說明氧氣具有可燃性
C.魚、蝦等能在水中生存,說明氧氣易溶于水
D.氧氣可以供給呼吸,它能使體內物質發生緩慢氧化反應而釋放能量,維持生命活動
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