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【題目】結合學科知識,聯系實際,回答下列問題:

1)請談一談學習了金屬的銹蝕與防護后,你防止家中的菜刀生銹的方法是:_______

2)通過學習了愛護水資源后,知道了水體污染的來源主要有工業污染、農業污染和生活污染,請你就水體污染的防治提一點合理化的建議:_____________

3)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅的原理是:___________________

4低碳是指在生產和生活中不排放或少排放二氧化碳氣體。請舉出一個屬于低碳能源的例子:_______________________

5)請回憶區分硬水和軟水的演示實驗,日常生活中區分硬水和軟水最簡便的方法是:_____________

6瘦肉精時間塵埃未落,染色饅頭回爐面包牛肉膏毒豆芽又接踵而來,這些事件與非法添加食品添加劑有著千絲萬縷的聯系,同時也關系著人們的食品安全問題。你學習的課文化學元素與人體健康中對人體有益的食品添加劑的解釋是食品添加劑是用于_______的一類化學合成的或天然的物質。

【答案】保持表面的干燥和潔凈 合理施用化肥農藥等 隔絕了空氣 氫能、太陽能、風能等新能源均可 用肥皂水 改善食品品質、延長食品保存期、便于食品加工和增加食品營養成分

【解析】

1)金屬生銹的是因為與氧氣和水接觸,要防止鋼鐵生銹就要與氧氣和水隔絕,防止家中的菜刀生銹的方法是保持表面的干燥和潔凈.

故答案為保持表面的干燥和潔凈;

2)因為水體污染的來源主要有工業污染、農業污染和生活污染,所以合理施用化肥農藥等,會減少水體的污染.

故答案為合理施用化肥農藥等;

3)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,是因為鍋蓋隔絕了燃燒的條件之一空氣.

故答案為隔絕了空氣;

4)所謂低碳是指在生產和生活中不排放或少排放二氧化碳氣體,氫能、太陽能、風能等都是低碳能源.

故答案為氫能、太陽能、風能等新能源;

5)肥皂水可區分軟水和硬水,軟水加入肥皂水后,泡沫較多,硬水加肥皂水后,泡沫較少.

故答案為用肥皂水;

6)食品添加劑是指用于改善食品品質、延長食品保存期、便于食品加工和增加食品營養成分的一類化學合成或天然物質.

故答案為改善食品品質、延長食品保存期、便于食品加工和增加食品營養成分.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源,請回答下列跟水相關的問題:

1)自然界中的水都不是純水,下列生活中的屬于純凈物的是_________(填字母序號)。

A湖水 B雨水 C蒸餾水 D地下水

2)生活中常用_________________來降低水的硬度。

3)農業和園林澆灌植物時,將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是_________________

4)高鐵酸鉀(K2FeO4)常用作絮凝劑和消毒劑,高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】滴管是中學化學實驗中最常用的一種儀器。下列說法正確的是

A.取液后的膠頭滴管可以平放在桌面上

B.用膠頭滴管取用試劑瓶中的試劑時,直接將滴管插入試劑瓶中擠捏膠頭以吸入試劑

C.使用滴瓶上的滴管滴加液體時,應使滴管垂直懸空于容器上方,不要使滴管和容器內壁接觸

D.所有的滴管用完后都必須立即清洗干凈

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是一門以實驗為基礎的學科,化學實驗是化學學習的重要內容。根據你掌握的知識判斷,下列實驗操作的描述中,正確的是_____(填字母序號)。

A 實驗室制取氣體前,都應該先檢查裝置的氣密性,再裝入藥品

B 用托盤天平稱量固體質量前,都應先進行調零,再將藥品放在稱量紙上稱量

C 使用膠頭滴管時,切不可平放或倒置,應該使膠頭在上

D 用試管加熱固體藥品時,若有水生成,則試管口略向下傾斜,否則可不用向下傾斜

E 過濾時,若濾紙和漏斗沒有緊貼好,會影響過濾速度,但不會使濾液渾濁

F 若酸、堿不慎沾到皮膚和衣物上,都應先用大量的水沖洗,再采取其他措施

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】推理法在化學學習中至關重要。下列推理正確的是

A.金剛石、石墨的原子排列方式不同,所以它們的化學性質差異很大

B.溶液中有晶體析出時,溶質質量減小,所以溶質的質量分數一定減小

C.堿性溶液能使酚酞溶液變紅,所以能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿溶液

D.化合物都是由不同種元素組成的,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.食品包裝袋內的鐵粉可以延長食品保質期

B.洗潔精和汽油都能去油污,且原理相同

C.高爐煉鐵中所需的高溫與焦炭無關

D.為了加強食品色、香、味,可大量使用添加劑

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】理化知識在生產、生活中有著廣泛的應用。

1)在洗碗時常加入洗滌劑,利用了洗滌劑的________________作用。

2)水是人類重要的資源,請寫出生活中節約用水的一種方法___________

3)雞蛋是人們餐桌上常見的食物之一,雞蛋中富含的營養素是_____________

4)炒菜時,油鍋中的油不慎著火,我們常采用的滅火方法是________________

5)金屬材料中導電性僅次于銀,常用于制作導線的是________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小麗午餐時買了一份清炒菠菜和一份豆腐肉片湯,但同學告訴她菠菜不能與豆腐同食。

[發現問題]菠菜為什么不能與豆腐同食?

[查閱資料]a.制作豆腐需要加入石膏(主要成分:CaSO4)

b.菠菜中含有草酸、草酸鹽等成分;

c.草酸鈣是一種既不溶于水也不溶于醋酸的白色固體,是誘發人體結石的物質之一。

[提出猜想]菠菜與豆腐同食可能會產生人體不能吸收的沉淀物。

[設計實驗]

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

將菠菜在少量開水中煮沸23min,取l2mL濾液于試管中,并滴加少量_____溶液。

產生白色沉淀

有草酸鈣生成

在步驟的沉淀物中加入過量醋酸

沉淀部分溶解,且產生氣泡

被溶解的沉淀一定不是_____

[發現新問題]被溶解的沉淀是什么?產生的氣體又是什么?于是她又設計如下實驗進一步探究:

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

將步驟產生的氣體通入中


產生的氣體是 ;步驟被溶解的沉淀是碳酸鈣

[反思與應用]

(1)家庭中常常將菠菜放在開水中燙過后再烹飪,其目的是

(2)聯想到人體胃液中含有鹽酸,請提出一個你想要探究的關于食用菠菜的新問題:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對下列實驗中出現的異常現象分析不合理的是(  )

A.制取二氧化碳時,始終收集不到二氧化碳------收集二氧化碳的集氣瓶沒蓋嚴

B.加熱銅綠時試管炸裂-------沒有預熱

C.電解水時氫氣和氧氣的體積比大于21-------氧氣比氫氣在水中的溶解性大

D.加熱高錳酸鉀制取氧氣,水槽中的水變紅------試管口沒放棉花

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