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【題目】透過現象看本質是科學課堂的精髓,借助科學實驗現象如溶液顏色變化、沉淀的生成或氣體逸出等,可以幫助我們確認化學反應是否發生。

(1)稀鹽酸與氫氧化銅反應,可以直接觀察現象來確認。如圖甲,實驗中有_________________現象出現,證明稀鹽酸與氫氧化銅能發生化學反應;

(2)稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液反應沒有明顯現象,可借助酸堿指示劑使反應現象外顯觀察,如圖乙,通過觀察________________________現象,證明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發生化學反應,本實驗選用無色酚酞試液比選用紫色石蕊試液更合適的原因是________________________

【答案】 藍色固體溶解,溶液變為藍色 溶液由紅色變為無色  酚酞變色時更容易觀察

【解析】分析:(1)根據稀鹽酸與氫氧化銅反應生成氯化銅和水解答

(2)根據酸堿指示劑的性質進行分析,酚酞遇堿變紅,遇酸性和中性溶液不變色。

解答:(1)稀鹽酸與氫氧化銅反應生成氯化銅和水,如圖甲實驗中藍色固體溶解溶液變為藍色的現象出現證明稀鹽酸與氫氧化銅能發生化學反應;

(2)氫氧化鈉呈堿性,能使酚酞變紅稀鹽酸呈酸性使酚酞試液不變色,如圖乙,通過觀察溶液由紅色變為無色的現象證明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發生化學反向用紫色石蕊指示時,顏色變化是從藍色變成紅色使用無色酚酞指示時,顏色是從紅色變成無色,所以酚酞溶液更適合用于驗證二者恰好完全反應理由是酚酞變色時更容易觀察。

答案(1)藍色固體溶解,溶液變為藍色

(2)溶液由紅色變為無色的;酚酞變色時更容易觀察。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】室溫時,將氫氧化鈉溶液與鹽酸用滴加方式反應時,溶液的pH隨滴入溶液體積變化如右下圖所示。下列有關說法不正確的是

A.該圖像表示的是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中

B.氫氧化鈉溶液和鹽酸恰好完全反應時。溶液的pH等于7

C.當滴入溶液的體積為5mL時,所得溶液中的溶質只有NaCl

D.滴入溶液體積為15mL時,再加幾滴紫色石蕊試液溶液呈藍色

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(1)若A的固體可用于人工降雨,B為植物光合作用的產物之一,E在工業上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產等。則B為______;D與E反應的基本類型為_______。

(2)若A為人體胃酸的士要成分,D與E經混合研磨可產生刺激性氣味的氣體,且圖中體現了A的四種不同化學性質。則C物質的類別_____(填“一定”或“不一定”) 為氧化物;D與E反應的化學方程式為______________。

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【題目】如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應時,溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線。

(1)氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應時,溶液的pH 7(填大于”“小于等于)。

(2)根據曲線判斷,該反應是將 (填氫氧化鈉溶液鹽酸,下同)滴入 中,理由是 。

(3)當滴入溶液的體積為5 mL時,所得溶液中的溶質為 (寫化學式),若在此溶液中滴入石蕊試液,溶液顯 色。

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【題目】下列物質中,由原子直接構成的是(

A. B. C. 氯化鈉 D. 二氧化碳

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【題目】將質量均為30g的甲、乙兩種固體分別加入到50g水中,充分攪拌后,剩余固體物質與溫度的關系如圖所示,下列說法正確的是( )

A. 甲的溶解度隨溫度升高而增大

B. t1時,甲、乙的溶解度均為20g

C. 溫度由t2降低到t1時,甲溶液析出5g固體

D. a,b,c三點中溶質的質量分數由大到小的順序是:cab

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【題目】在SO3+H2O═H2SO4 反應中,反應前后發生改變的是

A.分子總數

B.原子總數

C.各元素化合價

D.質子總數和中子總數

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【題目】有關空氣及其成分的說法正確的是( )

A. 氮氣的化學性質活潑,常用作保護氣 B. 氧氣具有可燃性

C. 稀有氣體的化學性質不活潑,不能用作電光源 D. 空氣中氮氣、氧氣等分子均勻的混合在一起

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