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【題目】區(qū)分下列物質(zhì)所選用的試劑或方法不能達(dá)到目的是( )
A.用氯化鋇溶液區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸
B.用灼燒法區(qū)分棉紗線和羊絨線
C.用帶火星的木條區(qū)分二氧化碳和氮?dú)?/span>
D.用熟石灰區(qū)分尿素和氯化銨

【答案】C
【解析】A、稀硫酸能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和鹽酸,鹽酸與氯化鋇溶液不反應(yīng),可以鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、羊絨線的主要成分是蛋白質(zhì),燃燒時(shí)有燒焦羽毛的氣味,棉紗線燃燒有燒紙的氣味,可以鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、二氧化碳和氮?dú)饩荒苋紵⒉荒苤С秩紵,均能使帶火星的木條熄滅,不能鑒別,故選項(xiàng)正確.
D、氯化銨與熟石灰混合產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣,尿素則不能,可以鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),初中化學(xué)課上做過(guò)許多實(shí)驗(yàn),根據(jù)下列三個(gè)實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題:
(1)圖一為探究可燃物質(zhì)燃燒條件的實(shí)驗(yàn),觀察到銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不燃燒,由此可見(jiàn)可燃燒物燃燒的條件之一為
(2)圖二中,觀察到B燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是由此說(shuō)明的分子特性是
(3)圖三位測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),若測(cè)得的數(shù)據(jù)低于理論值,可能的原因是(答一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】打火機(jī)給人們的生活帶來(lái)了方便,圖1是普通電子打火機(jī)的示意圖.請(qǐng)回答:

(1)打火機(jī)中由金屬材料制成的是(填序號(hào));
(2)從燃燒的條件分析,打火機(jī)中通風(fēng)孔的作用是 , 打火機(jī)的使用主要是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為能;
(3)丁烷完全燃燒的化學(xué)方程式是 , 等質(zhì)量的丁烷與甲烷產(chǎn)生二氧化碳較多的物質(zhì)是;
(4)圖2,請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)解釋“高溫下的汽車安全:打火機(jī)車內(nèi)暴曬12分鐘發(fā)生爆炸”

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于O2、CO2的說(shuō)法正確的是( )
A.都含有氧分子
B.植物的光合作用可將O2轉(zhuǎn)化成CO2
C.CO2可用于滅火
D.魚(yú)類能在水中生活,證明氧氣極易溶于水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】ClO2是一種新型、高效的消毒劑,其中氯元素的化合價(jià)為( )
A.+4
B.+2
C.﹣1
D.﹣2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)史上每一次重大發(fā)現(xiàn)都極大地推進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展,俄國(guó)科學(xué)家門捷列夫?qū)瘜W(xué)突出貢獻(xiàn)在于( )
A.提出了元素周期律
B.首次較準(zhǔn)確的測(cè)定了空氣中氧氣的體積含量
C.揭示了燃燒的本質(zhì)
D.提取了治瘧藥物青蒿素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出儀器a、b的名稱,a是 , b是
(2)若用B裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),應(yīng)選用的發(fā)生裝置為(填裝置編號(hào)).
(4)收集氨氣時(shí)應(yīng)選用D裝置,把收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞試液的水槽中,觀察到集氣瓶?jī)?nèi)有大量紅色液體進(jìn)入.根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的性質(zhì)有(回答兩條即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:

(1)圖中標(biāo)有字母儀器的名稱:a , b
(2)若實(shí)驗(yàn)室里用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳固體制取并收集氧氣,應(yīng)選擇的制取裝置為 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , 若選擇⑥收集氣體,反應(yīng)開(kāi)始后,當(dāng)時(shí),再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶里.
(3)甲烷是一種無(wú)色無(wú)味,難溶于水,密度比空氣小的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,制取并收集干燥的甲烷,下列組合可行的是
A.①③④
B.①③⑤
C.①③⑥
D.②③④
E.②③⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是(
A.氧氣
B.氮?dú)?/span>
C.水蒸氣
D.二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案