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【題目】以下是實驗室制取氣體時,常用的部分儀器,根據所學知識回答下列問題。

1)儀器c的名稱是_____

2)在實驗室里,用加熱高錳酸鉀來制取氧氣,寫出該反應化學方程式_____;除選用上圖中可用的部分儀器外,還必須補充的玻璃儀器是_____

3)實驗室常用塊狀硫化亞鐵(FeS 固體跟稀硫酸在常溫下反應制取硫化氫(H2S)氣體,組裝發生裝置,應選擇上圖所給儀器中的_____(填序號)。

【答案】長頸漏斗 試管 acf

【解析】

1)儀器c的名稱是長頸漏斗;

2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應化學方程式:

高錳酸鉀制氧氣屬于固體加熱型,故所需儀器為:鐵架臺、帶橡皮塞的導氣管、試管、酒精燈,需要補充的玻璃儀器為:試管;

3)實驗室常用塊狀硫化亞鐵(FeS 固體跟稀硫酸在常溫下反應制取硫化氫(H2S)氣體,屬于固液常溫型,故選用acf組裝成發生裝置。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】過氧化鈣晶體(CaO28H2O)較穩定,呈白色,微溶于水,廣泛應用于環境殺菌、消毒,也在食品、牙膏、化妝品等制造中用作添加劑,還可以作為魚池增氧劑。現以貝殼為原料制備CaO2的流程如下:

(1)將過氧化鈣晶體與溶液分離的方法是_________

(2)我國制堿工業的先驅侯德榜先生為純堿和氮肥工業技術的發展作出了杰出的貢獻。其制備原料有氣體X、氨氣、精制飽和食鹽水,過程主要是先制得小蘇打,再過濾并加熱分解小蘇打制得純堿。

①實驗過程中應該先向精制飽和食鹽水中通入__________;其原因是_________

②請寫出制備純堿第一步發生的化學反應方程式:________

(3)反應Y不能在較高溫度下進行的原因是_________;已知該反應是化合反應,則反應Y的化學方程式是________;獲得的過氧化鈣晶體中常含有Ca(OH)2雜質,原因是_______

(4)現設計如下實驗測定制得的過氧化鈣晶體[CaO28H2O]CaO2的質量分數:稱取晶體樣品25g.加熱到220°C充分分解,其產物含有參與反應Y的固體物質和能使帶火星木條復燃的氣體等(此時所得氣體混合物的總質量為1.6g,已知雜質不發生變化),則該晶.體樣品中CaO2的質量分數是________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A中的兩個圓分別表示金剛石和石墨的有關信息,兩圓重疊的區域表示它們的共同特征(相似點),重疊區域以外的部分表示它們的獨有特征(不同點)。請你參照圖A,在圖中的空格處圖B、圖C中的(1)、(2)、(3)、(4)、(5)區域對應適當的內容(每處只要求填一點)。

1_____

2_____

3_____

4_____

5_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某些水果散發的香味來自乙酸乙酯。純凈的乙酸乙酯是一種油狀液體,且能浮在水面上。乙酸和乙醇在濃硫酸、加熱的條件下發生反應,生成乙酸乙酯和水,實驗室利用該反應制備乙酸乙酯。根據以上信息,下列說法不正確的是( )

A.乙酸乙酯易揮發

B.乙酸乙酯難溶于水,且密度小于水

C.濃硫酸可能是制備乙酸乙酯的反應的催化劑

D.該反應的文字表達式為:乙酸+乙醇乙酸乙酯+

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組在實驗室利用如圖裝置制取和收集氣體,請據圖回答:

(1)寫出A裝置中①的名稱__________

(2)甲同學想用高錳酸鉀為原料制取井收集一瓶較純凈的氧氣,他應選擇的裝置組合是_______(填裝置序號)。寫出該反應的文字表達式_________________________A裝置試管口要塞團棉花,其目的是__________________________,在加入藥品之前,應進行的操作是__________________________。若選用E裝置收集氧氣,結束實驗時要注意應先將導管撤離水面,后熄滅酒精燈。目的是防止_______________________

(3)乙同學用B裝置進行實驗室制取氧氣,應該選擇的藥品是___________(寫出名稱),該反應的文字表達式為__________________________。若想收集一瓶較為干燥的氧氣應選擇收集裝置________( 填裝置序號)

(4)在實驗室里制取氧氣的藥品既可選用過氧化氫溶液,也可選用氯酸鉀。上述兩種方法的主要共同點有_______(不定項選擇)

①加入MnO2均可改變其反應速率

②反應都不需加熱

③都利用物質的分解反應來達到目的

④兩種方法所需儀器相同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用符號表示:

1)兩個氮原子_____________

2)三個氫分子____________

3)碳酸根離子_____________

4)氧化鎂中鎂元素為+2______

5)兩個亞鐵離子__________

6)兩個鋁離子_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A~H都是初三化學前三個單元中的常見物質,AB均為黑色粉末,CD在常溫時均呈液態,BC混合立即產生大量的無色氣體HH能使帶火星的木條復燃,加熱EB的混合物也有H氣體生成,它們之間有如下的轉化關系,且B在反應①和③中前后質量和化學性質均不變,試回答下列問題:

寫出下列物質的名稱

A________ D___________ G____________ F_____________

寫出HA反應的符號表達式。__________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人通過肺與外界進行氣體交換,吸入空氣中的氧氣,排出二氧化碳和水蒸氣。但人體排出的二氧化碳究竟是空氣中原有的,還是人體代謝的最終產物?為了證實這個問題,有人采用了如圖所示的裝置進行實驗。

1)人吸氣時應將活塞A____________________,活塞B_____________________,(填打開關閉)。

2)人呼氣時應將活塞A_____________________(填打開關閉)。此時可觀察到Ⅱ瓶內的現象是澄清石灰水變渾濁。

3 I瓶所裝試劑的作用是____________________,Ⅱ瓶所裝試劑的作用是_____________________,將上述操作反復進行,能證明人所呼出的氣體中所含的二氧化碳不是來自空氣,而是人體的代謝產物。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】兩種抗胃酸藥劑的主要成分及建議每次劑量見下表:

主要成分

NaHCO3

Mg(OH)2

主要成分相對分子質

84

58

建議每次劑量/g

0.5

0.3

1)醫生建議胃潰瘍患者盡可能不要服用 NaHCO3 的可能原因是:_____

2)服用 Mg(OH)2的藥 效比 服用 NaHCO3而且持久的可能原因是:_____

3)服用 Mg(OH)2的患者可能出現輕瀉的原因是:_____

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