【題目】下列圖像能正確反映其對應關系的是()
A.
向某溫度時一定量的硝酸鉀不飽和溶液不斷加入硝酸鉀固體
B.
氫氧化鈉溶于水時溶液溫度的變化
C.
向一定量的氫氧化鈉溶液滴入pH=2的稀鹽酸
D.
兩份等質量的過氧化氫溶液在有、無二氧化錳情況下產生氧氣
【答案】B
【解析】
A、向硝酸鉀的不飽和溶液中加入硝酸鉀,由于該溶液是硝酸鉀的不飽和溶液,故一開始溶液的溶質質量分數不是零,并且隨著硝酸鉀的加入,溶質質量增加,溶質質量分數增加,當溶液達到飽和時,不能繼續溶解溶質,溶液的溶質質量分數不再變化。A錯誤;
B、氫氧化鈉溶于水會放出熱量,所以前一段時間內,溶液溫度上升。但是隨著時間的推移,溶液的溫度慢慢恢復至原來的室溫。B正確;
C、向一定量的氫氧化鈉溶液中滴入pH=2的稀鹽酸,則初始時,溶液是氫氧化鈉溶液,顯堿性,溶液的pH>7,隨著稀鹽酸的加入,稀鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,從而使氫氧化鈉的含量減少,從而使溶液的堿性偏弱,pH減小。當鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應時,溶液的pH=7。當繼續加入稀鹽酸后,溶液的中的溶質為NaCl和HCl,溶液顯酸性,溶液的pH<7。加入的稀鹽酸的pH=2,由于溶液始終有水,則加入鹽酸至過量,溶液的pH始終不能小于2,只能無限地接近2。C錯誤;
D、兩份等質量的過氧化氫溶液在有無二氧化錳的催化下分解產生氧氣。二氧化錳在該反應中是催化劑,只改變化學反應的速率,不改變生成物的質量。而生成物的質量和反應物過氧化氫溶液有關,由于過氧化氫溶液的質量相等,則產生的氧氣的量也相等。D錯誤。
故選B。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】汽車尾氣催化轉換器可減少有害氣體的排放,其中某一反應(在催化劑作用下)過程的微觀變化如圖所示,請回答下列問題。
(1)結合上圖分析,化學變化中最小的粒子是_____;
(2)丙微粒中碳元素的化合價為_____;
(3)已知丁是一種單質,則丁的化學式是_____;
(4)該反應的化學方程式為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)國人為之驕傲的第一艘國產航母于2017年4月26日在大連下水。
①銅運用于航母的電力系統是利用了銅的__________性。
②合金是航母的主體材料,如鋁合金,在航母制造中備受青睞,常溫下,單質鋁在空氣中不容易被銹蝕的原因是___________。
(2)在做金屬化學性質探究實驗時:
①將鈀戒指放入硫酸溶液中,戒指完好無損,可推測鈀在金屬活動性順序表中位于鐵之_____(填“前”或“后”)。
②某同學不小心把實驗后的鐵釘和銅絲倒入含有稀硫酸的廢液缸中,發現有氣泡產生,用化學方程式解釋產生氣泡的原因_________,該反應類型是____。
(3)向一定質量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量Zn粉,充分反應后過濾,得濾渣和濾液。若濾液呈藍色,則濾液中一定有的溶質是__________(填化學式,下同),可能有的溶質__________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國古代將爐甘石(ZnCO3)、赤銅(Cu2O)和木炭粉混合后加熱到約800℃,可以得到一種外觀似金子的鋅和銅的合金。某同學在實驗室按古代方法將爐甘石、赤銅和木炭粉混合加熱一段時間,得到固體混合物A。對固體混合物A的成分進行如下實驗探究。(資料:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O)
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(1)固體混合物A中一定有_____,說明判斷一定有的理由____。
(2)濾渣B 是_____,說明B一定有的來源____。
(3)設計實驗證明固體混合物A中有銅,寫出實驗操作及預期現象____。
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【題目】氧化亞鐵硫桿菌(簡稱為T·f菌)是一種細菌,它被廣泛應用于治理廢氣、廢渣等有害物質。用T·f菌脫除工業廢氣中的有毒氣體-------硫化氫(H2S),其作用原理如下圖所示。Fe2(SO4)3溶液可以將廢氣中的H2S脫除,生成FeSO4。FeSO4在酸性溶液中,在T·f菌的幫助之下,只需少量的氧氣又可以轉化為Fe2(SO4)3,同時釋放的能量還能供給T·f菌生長,如此循環。根據信息回答下列問題:
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(1)在環節①中化合價升高的元素是___________(填寫元素符號)。
(2)環節②的反應原理為:
其中物質“X”的化學式為___________。
(3)用T·f菌脫除廢氣中的H2S氣體的優點是__________(寫出1點即可)。
(4)硫化氫可以燃燒生成二氧化硫和水,其反應方程式為_______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列四個圖像的變化趨勢,能正確表示對應操作的是
A.
某溫度下,向一定量飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體
B.
將濃鹽酸敞開口放置在空氣中
C.
加熱一定質量的氯酸鉀和二氧化錳的混合固體
D.
向一定質量的氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸
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【題目】實驗室用如圖所示裝置制取氧氣并完成相關實驗(夾持儀器已略去)。
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(1)儀器①的名稱是____________。
(2)A裝置中反應的化學方程式為_____________。
(3)用C裝置收集氣體的方法是_____________(填選項字母)。
a 排水法 b 向下排空氣法 c 向上排空氣法
(4)檢驗C中收集滿氧的方法是 ____________。
(5)C中收集滿氧氣后,打開彈簧夾K1、K4,關閉K2、K3,其中打開K1的目的是 __________,點燃D中燃燒匙內的紅磷后,立即伸入C裝置中并把塞子塞緊,觀察到紅磷燃燒的現象是 __________,待紅磷熄滅、C裝置冷卻后,打開K3,觀察到的現象是 ________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】白云石是重要的工業礦石,利用它可制硫酸鎂,進而制得用途廣泛的氧化鎂。
(制備MgSO4)
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(1)白云石礦石是含有MgCO3、SiO2等物質的混合物,寫出一個在酸浸池中發生的化學反應方程式______。
(2)礦石進行酸浸前進行粉碎的意義在于______。
(3)流程中經過“系列操作”得到渣質是通過__________(填操作名稱)實現的,在實驗室進行該操作時需要用到的玻璃儀器有_________、_________、_________。
(制備MgO)
用硫酸鎂制備氧化鎂的方案很多,其中之一是用活性炭還原硫酸鎂,簡要流程如圖:
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(4)反應原理為:2MgSO4+C
2MgO+CO2↑+2X↑,生成物中的X的化學式為_____;工業上可用燒堿溶液將其吸收處理后排放,寫出其反應的化學方程式:_____。
(5)活性炭在煅燒爐中除了做硫酸鎂的還原劑之外,還有一個重要的作用是_____;體現這一作用的化學反應是______(用化學方程式表示)。
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