【題目】回答下列與金屬有關(guān)的問題:
(1)生鐵和純鐵,硬度較大的是______。
(2)向AgNO3、Cu(NO3)2、NaNO3的混合溶液中,加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到金屬濾渣和無色濾液。則所得濾液中一定含有的溶質(zhì)是___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的宏觀現(xiàn)象與微觀本質(zhì)有一定的內(nèi)在聯(lián)系。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)“十里飄香”說明構(gòu)成香味的分子在________。
(2)水銀溫度計(jì)測(cè)體溫的原理是利用粒子間的間隔隨_______的改變而改變。
(3)氧化汞受熱分解前后,各物質(zhì)的性質(zhì)不同,說明構(gòu)成各物質(zhì)的粒子________不同。
(4)給籃球打氣,體積基本沒變,但籃球變硬了,說明分子間的間隔與________有關(guān)。
(5)下列物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)為________。
A液氮
B鐵單質(zhì)
C氯化鈉
D氨氣
(6)向某無色溶液中滴入紫色石蕊,觀察到紫色石蕊變?yōu)榧t色,則原無色溶液中一定含有_______(填離子符號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2013年4月20日,我國(guó)四川雅安發(fā)生7.0級(jí)大地震,地震中許多水源被破壞,災(zāi)區(qū)人民日常臨時(shí)性用水都必須經(jīng)過凈化處理后才能使用:
(1)向水樣中加入明礬,經(jīng)攪拌、靜置、___(填操作 名稱)可除去水中的難溶性雜質(zhì);
(2)利用______除去水中的異味,因?yàn)樵撐镔|(zhì)具有____的結(jié)構(gòu);
(3)加入次氯酸(HClO)消毒得到生活用水,次氯酸中氯的化合價(jià)為____價(jià);
(4)凈化后的水樣可能是硬水,還可能有細(xì)菌,所以生活中可以采用______方法來降低水的硬度,同時(shí)殺菌。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,下列說法正確的是( )
A.pH值小于7的降雨稱為酸雨
B.二氧化碳極易與血紅蛋白結(jié)合,造成生物體內(nèi)缺氧
C.空氣是一種混合物,空氣的成分按體積計(jì)氮?dú)饧s占78%
D.溶液在生活中應(yīng)用廣泛,均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】尿素是一種重要的化肥,它的化學(xué)式為(CO(NH2)2),下列關(guān)于尿素的說法正確的是
A.尿素屬于有機(jī)氮肥
B.尿素的相對(duì)分子質(zhì)量是60g
C.尿素不能與堿性物質(zhì)混合使用
D.尿素由一氧化碳分子、氮原子和氫原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)將一定量的Na2CO3與Ba(OH)2溶液混合,要想檢驗(yàn)反應(yīng)后Ba(OH)2是否過量,應(yīng)選用的試劑是( )
A.酚酞B.CuCl2溶液C.Na2CO3溶液D.NaCl溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)。請(qǐng)從微觀角度解釋下列問題。
(1)體溫計(jì)受熱,汞柱上升________________。
(2)金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),但物理性質(zhì)有很大的差異________________。
(3)物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后,各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】云龍湖是我市著名的淡水湖。某同學(xué)對(duì)云龍湖的水樣進(jìn)行了相關(guān)的研究。
(1)云龍湖水屬于______(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)湖水中若含有難溶性雜質(zhì),要加入______,靜置后用______的方法除去;若含有異味,一般加入______進(jìn)行吸附。
(3)為了檢驗(yàn)湖水是軟水還是硬水,可向水樣中加入______,攪拌。
(4)在日常生活中,常采用______的方法降低水的硬度。
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