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【題目】自動滅火陶瓷磚,磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳。這種磚砌成的房屋發生火災時,在高溫烘燒下,磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳,從而抑制和撲滅火焰。自動滅火陶瓷磚的滅火原理是

A.清除可燃物 B.使可燃物與氧氣隔絕

C.降低可燃物的著火點 D.使可燃物的溫度降低到著火點以下

【答案】B

【解析】

試題分析:滅火的三個原理:清除(隔離)可燃物,與空氣(氧氣)隔絕,降低至可燃物的著火點以下;氦氣和二氧化碳都既不燃燒也不支持燃燒,自動滅火陶瓷磚的滅火時裂開并噴出氦氣和二氧化碳,從而抑制和撲滅火焰,其滅火原理是使可燃物與氧氣隔絕,故選B

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用量筒量取液體時,某同學先把量筒放平穩,面對刻度,仰視凹液面最低處讀數為13ml,傾倒出一部分液體后,又俯視凹液面最低處讀數為4ml,這位同學取出的液體體積

A. 9ml B. 大于9ml C. 小于9ml D. 無法確定

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】日常生活中,我們經常會遇到一些化學問題。試根據所學化學知識判斷,下列--的做法中正確的是( )

用苛性鈉稀溶液去爐具上的油污 用硫酸制作汽車蓄電池

用生石灰降低土壤堿性 用多喝食醋的方法緩解胃酸過多

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室進行下列實驗基本操作(或實驗注意事項)中,主要出于實驗安全考慮的是

A.實驗時剩余的藥品不能放回原瓶

B.過濾時濾液不能超過濾紙邊緣

C.制取和收集氣體時先對裝置進行氣密性檢查

D.可燃性氣體點燃前一定要檢驗純度

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2011年5月23日中國醫學科學院藥物研究所研究人員發現了一種新物質,并向中國專利技術局申請了專利,該物質被CAS登記為第6000萬種已知結構的新物質M(化學式為C19H15N4FSO2)。下列說法錯誤的是

A. M屬于化合物 B.M的相對分子質量是382g

C. M分子中氮氧原子個數比為2︰1 D.M由六種元素組成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下是某同學做過的小實驗,其中能成功的是

用蠟燭制取少量的炭黑

用碎雞蛋殼和食醋制取少量CO2

用肥皂水區別硬水和軟水

用淬火后的縫衣針制作釣魚鉤

A. ②③ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是某化學反應的微觀示意圖,從圖中獲得的信息錯誤的是( )

A. 該圖表示的是一個化合反應

B. 該圖表示反應物和生成物都有兩種

C. 原子是化學變化中的最小粒子

D. 化學反應中,反應物、生成物的粒子個數比可表示為212

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)在實驗室易燃品柜有一瓶失去標簽的試劑,某同學為探究其成分,進行了如下實驗: 3g該物質,使其充分燃燒,測得只生成8.8g二氧化碳和5.4g水。請你通過計算填空:

①該物質含碳元素__________g,含氫元素_________g。

②該物質中__________(選填不含”)有氧元素。

(2)若用25%的氫氧化鈉溶液配制50g質量分數為10%的氫氧化鈉溶液,請計算需25%的氫氧化鈉溶液_________g;需要蒸餾水___________g;若用提純得到的精鹽配制了150 g 5%的氯化鈉溶液。經檢測,其溶質質量分數偏小,其原因可能有______________(填序號)。

①氯化鈉固體仍然不純 ②稱量時物品和砝碼端放反了,并且使用了游碼

③量取水時,俯視讀數 ④裝瓶時,有少量溶液灑出

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我們學習了實驗室制取O2CO2的方法,相信你能夠回答下列問題。

(1)實驗室制取O2可以選用多種藥品,當選擇高錳酸鉀時,發生反應的文字表達式為_______。如果要收集純度比較高的O2,最好用_______法收集。比較用過氧化氫溶液和用氯酸鉀制取O2的方法,二者的共同點是_______。

A.發生裝置相同

B.都可用MnO2作催化劑

C.反應的基本類型相同

D.完全反應后剩余固體成分相同

(2)李麗同學設計了實驗室制取CO2裝置(如圖所示),裝置中出現了一個錯誤,你的糾正方法是_______。錐形瓶中發生反應的文字表達式為_______。銅絲上下抽動起到的作用是______________。

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