【題目】(7分)金屬是生產和生活都離不開的重要材料。
(1)下列鐵制品的用途中,主要利用金屬導熱性的是 (寫字母)。
A.剪刀 B.炒鍋 C.電線 D.白熾燈燈絲
(2)下圖是環保交通工具——自行車,請完成下列各題:
![]()
①由金屬材料制成的有 (填序號)。
②車輪的鋼圈在潮濕的空氣中會生銹。
③用化學方程式表示稀硫酸除鐵銹的原理 。
(3)某小組同學在實驗室中欲從含有硫酸亞鐵、硫酸銅的廢液中回收金屬銅,過程如下:
![]()
①寫出廢液中帶電原子團的符號 ;
②回收過程涉及的化學反應所屬基本類型有 ;
③固體X中加入過量稀硫酸,判斷反應完全的簡單方法是 。
【答案】(1)B (2)①C ③Fe2O3 +3 H2SO4 == Fe2(SO4)3 + 3 H2O
(3)①SO42- ②置換反應 ③不再產生氣泡
【解析】
試題分析:(1)鐵制品的用途中,主要利用金屬導熱性的是C作電線 ;(2)①由金屬材料制成的有C鏈條;③用化學方程式表示稀硫酸除鐵銹的原理Fe2O3 +3 H2SO4 == Fe2(SO4)3 + 3 H2O;(3)含有硫酸亞鐵、硫酸銅的廢液中帶電原子團的符號SO42-②回收過程中涉及的化學反應基本類型,可根據加入的試劑為過量的鐵和硫酸,故為置換反應③固體X中加入過量稀硫酸,判斷反應完全的簡單方法是根據硫酸的性質可知當繼續滴加鹽酸時不再產生氣泡即可證明金屬反應完全或硫酸過量。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于溶液的說法,正確的是
A. 溶液都是液體 B. 飽和溶液升溫一定會變成不飽和溶液
C. 飽和溶液不能再溶解任何物質 D. 硝酸銨溶解在水中,溶液溫度會降低
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(4分)A、B、C、D、E為初中五種常見物質, 其中A是生活中最常見液體, B、D是氣體,只有E含金屬元素,B是常見單質(反應條件與其他物質均已略去)。“→”表示按方向一步轉化,“——”表示兩種物質間可以發生反應,所有反應都是初中常見反應。
![]()
⑴寫出物質化學式:A: ,C:;
⑵寫出化學方程式:D+E 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙、丙三種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是
![]()
A.t1℃時,三種物質中乙的溶解度最大
B.t2℃時,三種物質的飽和溶液中,溶質質量分數最大的是甲
C.可用降低溫度的方法使t2℃時丙的飽和溶液變為不飽和溶液
D.t1℃時,將等質量甲、丙不飽和溶液分別用添加溶質的方法
形成飽和溶液,所加的溶質質量相等
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(8分)合理利用資源是當今社會關注的熱點。
(1)明礬凈水,是因為明礬溶于水生成的膠狀物, 懸浮于水中的雜質,使水澄清;新型自來水消毒劑ClO2可由含鈉元素的鹽X發生下列反應制取:
Cl2+2X=2NaCl+2ClO2,則X的化學式為 。
(2)煤燃燒產生的廢氣里,因含 (填名稱),造成酸雨中含硫酸。
(3)煤的氣化是一種重要的煤炭資源綜合利用技術,其過程如圖I所示。合成氣中的物質A和B在一定條件下反應可生成物質C和D,其微觀過程如圖II所示。
![]()
圖I 圖II
①氣化爐中主要發生了 (填“物理”或“化學”)變化。
②A、B、C、D四種物質中,屬于氧化物的是 (填字母序號)。
③物質C不僅是一種清潔燃料,也是重要的化工原料。寫出物質C在氧氣中燃燒的化學方程式: 。
④在反應A + B
C + D中,B和C的質量比為 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)根據下圖回答問題:
![]()
(1)寫出圖中標號儀器名稱:a , b 。
(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣可選用的發生裝置是 ,反應的化學方程式為 。檢查裝置氣密性時,除了用手緊握的方法外,還可以采用的方法是
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(8分)CO2是一種寶貴的碳氧資源。
(1)科學家設想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實現碳循環。
![]()
①使空氣中CO2含量減少的原因是 (用化學方程式表示)。
②上述設想的優點有 (填字母序號)。
A.原料可循環利用 B.有效利用太陽能 C.可全天候使用
(2)利用CO2催化氫化可制CH4,其實驗流
程如圖:
![]()
①用pH試紙測定HCOOH(蟻酸)水溶液呈酸性的方法是 。
②鐵粉與水蒸氣反應產生氫氣的化學方程式是 。
③點燃CH4前必須進行的操作是 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com