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【題目】利用表中裝置進行二氧化碳性質的實驗,實驗前止水夾處于關閉狀態。請回答:

實驗裝置

實驗1

實驗2

.A試管充滿CO2,B試管加入紫色石蕊溶液

.密閉下,用針筒將A中部分CO2抽出

.打開K

.A試管充滿CO2,B試管加入稀鹽酸

.用針筒向A中注入適量的飽和澄清石灰水,振蕩

.打開K

(1)實驗1中可以驗證CO2與水發生反應,看到的現象是_______________

(2)實驗2中,步驟Ⅱ中發生反應的化學方程式為________________;步驟Ⅲ中,打開K后發現A中液面上升后又下降,有氣泡產生,產生以上現象的原因是_______________

【答案】 紫色石蕊溶液變紅 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O CO2和石灰水反應生成碳酸鈣,使A中壓強變小,打開K后,B中鹽酸流入A中,與碳酸鈣反應生成CO2,使A中壓強增大,又導致A中液體流入中B

【解析】(1)根據二氧化碳與水反應生成碳酸解答;(2)根據二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和水解答碳酸鈣能與稀鹽酸反應生成了二氧化碳氣體。(1) 由于二氧化碳能與水化合生成了碳酸,所以看到的現象是紫色石蕊溶液變紅;(2)實驗2中,步驟中發生的反應是二氧化碳與氫氧化鈣反應,化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;步驟中,打開K后發現A中液面上升后又下降,有氣泡產生,產生以上現象的原因是:二氧化碳與氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣和水,使A中壓強變小,打開K后,B試管中的液體進入A中,鹽酸與碳酸鈣反應生成了二氧化碳氣體,使A中壓強增大,又導致A中液體流入中B。

練習冊系列答案
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【題目】水的污染原因有如下說法:①工業生產中廢渣、廢液的任意排放;②城市生活污水的任意排放;③農業生產中農藥、化肥的大量施用;④酸雨與土壤接觸;⑤冰川融化.其中正確的是(  )

A.①②③④B.①②③C.④⑤D.①②③④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗均來自初中課本,對其中實驗現象的描述錯誤的是(  )

測定空氣中氧氣的含量

鎂條在空氣中燃燒

一氧化碳與氧化鐵反應

石墨連接在電路中

A.集氣瓶內的水面上升約至刻度“1”

B.產生耀眼白光,生成白色固體

C.玻璃管內紅色粉末變為白色

.燈光亮了

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現有A、B、C、D、E、F、G、H、I九種初中化學常見的物質,常溫下,A、B都是無色液體且組成元素相同,C、D為氣體單質,E為黑色固體,F、I是常見的無色氣體且具有相同組成元素,G為大理石的主要成分,H是一種不穩定的酸性物質,它們之間轉化關系如圖所示.回答下列問題:

(1)寫出化學式:A____,H______

(2)寫出化學方程式:

反應①____________________________________

其中①的基本反應類型是__________________________

(3)反應⑤在工業上的用途是__________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列觀點正確的是()

A.微粒觀:水是由氫原子和氧原子構成的

B.轉化觀:一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可以相互轉化

C.結構觀:氬原子和氯離子最外層電子數相同,化學性質相同

D.守恒觀:10g冰放入100g水中融化后總質量是110g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質。結合下圖回答有關問題:

(1)圖中標號的儀器名稱①____________________________________

(2)若選擇氯酸鉀制取氧氣,該反應的化學方程式為_____________________ 若用裝置G收集氧氣,氧氣應從____________端通入(選填”)

(3)已知NH3極易溶于水且能與水反應,密度比空氣小,實驗室可用固體氫氧化鈣[Ca(OH)2]

和固體氯化銨(NH4Cl)加熱來制取NH3,同時生成氯化鈣(CaCl2)和水, 則可選用的發生和收集裝置組合是_______________,若用F裝置收集NH3,油層的作用是 _________________

(4)小華通過互聯網得知:多種物質都能催化過氧化氫的分解。

【初次探究】實驗證明,在過氧化氫溶液中滴加CuSO4溶液能顯著加快過氧化氫的分解,如

果要確定CuSO4是催化劑,還必須通過實驗確定它在化學反應前后質量和____________不變

【再次探究】CuSO4溶液主要含有三種粒子(H2OCu2+SO42-),稀硫酸中含有三種粒子(H2O

H+SO42-)為了進一步探究CuSO4溶液中哪種粒子能起催化作用。小華作了以下分析和設計。

①小華認為最不可能的是H2O,他的理由是 _______________________

②要說明另外的兩種粒子是否起到催化作用,小華設計了如下實驗,完成探究活動。

實驗步驟

實驗現象

結論

a. 取一支試管加入5mL5%過氧化氫溶液,然后加入2-3滴稀硫酸

溶液幾乎沒有氣泡放出

實驗證明,起催化作用的是_________

b. 另取一支試管加入5mL5%過氧化氫溶液,然后加入2-3滴氯化銅溶液

溶液中有大量氣泡放出

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【題目】下列有關碳和碳的氧化物的說法錯誤的是

A.碳和一氧化碳都具有還原性,可用于冶金工業

B.用煤火取暖時應注意通風,防止一氧化碳中毒

C.金剛石和石墨都是硬度很大的物質,并且有良好的導電性

D.書寫檔案時規定使用碳素墨水,是因為常溫下碳的化學性質不活潑

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【題目】甲和乙反應可制備燃料丙,其微觀示意圖如下。下列說法錯誤的是

A.該反應屬于化合反應

B.該反應中分子和原子的種類都發生了改變

C.乙是氧化物

D.甲、丙分別在氧氣中完全燃燒,都會生成二氧化碳和水

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【題目】如圖是初中化學中常見物質間的轉化關系,其中DE為單質,其余為化合物,且BC是組成元素相同的無色液體。已知A為黑色粉末,H為綠色粉末,DEFG在常溫下是氣體,其中F能與血液中的血紅蛋白結合而使人中毒。試推斷:

(1)化學式:F___________H____________

(2)以上①⑤五個反應中,屬于分解反應的是__________(選填反應序號)

(3)由反應②中體現的能量轉化關系是___________(選填序號)

a.電能轉化為化學能 b.化學能轉化為電能

(4)用化學符號表示反應__________;實驗室檢驗G的反應_________

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