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【題目】某元素R的氧化物的化學式R2O3,其中R元素的質量分數為70%,則R元素的相對原子質量為

A. 56 B.60 C.28 D.16

【答案】A

【解析】

試題分析:某元素R的氧化物的化學式R2O3,其中R元素的質量分數為70%,則氧元素的質量分數為30%,則該氧化物的相對分子質量為16×3÷30%=160,則R的相對原子質量為(160﹣16×3)÷2=56.故選:A.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】200g溶質質量分數為10%的蔗糖溶液蒸發水變成溶質質量分數為20%的蔗糖溶液,需蒸發水的質量為

A.90g B.150g C.100g D.80g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】5分)化學與生活息息相關。

(1)下列廚房用品使用的主要材料,屬于金屬材料的是 (填序號,下同),屬于有機合成材料的是

(2)房屋裝修后,可在室內放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的 性。

(3)人們通過食物獲取各種營養。

雞蛋中富含的營養素是

為了防止甲狀腺腫大,人體必須攝入適量的 元素。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水蒸氣通過灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分?某化學興趣小組在老師的指導下,對此進行了實驗探究。

【提出猜想】

①該混合氣體只含有一氧化碳、氫氣

②該混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣

③該混合氣體只含有二氧化碳、氫氣和水蒸氣

④該混合氣體只含有一氧化碳、二氧化碳和氫氣

【查閱資料】

a.無水硫酸銅遇水由白色變為藍色。

b.堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物。

c.濃硫酸具有強烈的吸水性,常用作某些氣體的干燥劑。

【實驗過程】同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置,并進行了實驗(部分夾持儀器已略去)。

(1)裝置A中無水硫酸銅變藍,裝置B中澄清石灰水變渾濁,由此得出的結論為:混合氣體中有_________

(2)裝置C中的藥品為___________,裝置D中的藥品為___________

(3)E中氧化銅變紅、F中無水硫酸銅變藍、G中澄清石灰水變渾濁,說明混合氣體中還存在的氣體是_________。寫出E中的一個化學方程式_________

【實驗結論】猜想__________正確。

【實驗反思】 經過討論,同學們將上圖中裝置C~H進行了簡化,只用下圖所示裝置并自選必要試劑就能完成上述探究。其中干燥管中堿石灰的作用為___________,燒杯上能觀察到的現象是____________。最后一步的實驗操作及現象是____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是:

A. 含氧的化合物都是氧化物

B. 降低飽和溶液的溫度后,溶液中溶質的質量分數保持不變

C. 蒸發濾液時,只要等蒸發皿中出現多量固體時就可停止加熱

D. 圖書檔案室起火,用液態二氧化碳滅火器撲滅

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氫能是一種極具發展潛力的清潔能源。以太陽能為熱源,熱化學硫碘循環分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應過程如下圖所示:

(1)反應I中,發生反應的化學方程式為

(2)反應Ⅲ中,反應前后化合價發生改變的元素是 發生反應的基本類型為 反應。。

(3)在整個反應過程中,可循環使用的物質有 ,制得H2中氫元素最初來源于 (填化學式)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據如圖所示裝置圖,回答有關問題:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱a_________

(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,發生裝置選用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優點是__________________________,反應的化學方程式為_________________,如用E裝置收集CO2,氣體從_____(選填“c”或“d”)端進入;

(3)實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,制取甲烷可選擇的發生裝置是______(填序號),如選擇D裝置收集甲烷,證明甲烷氣體收集滿了的方法(或現象)是___________________________

(4)F是探究二氧化碳性質的實驗,圖中①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球,能說明CO2密度大于空氣且能與水反應的現象為______________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是( )

A. 花香四溢主要是因為分子間有間隔

B. 利用洗滌劑的乳化功能可洗去餐具上的油污

C. 把碳酸氫銨和農家肥料草木灰(堿性)混合使用,會降低肥效

D. 鋁絲伸入硫酸銅溶液中,表面有紅色物質生成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】葡萄糖(C6H12O6)是一種重要營養物質,下列關于葡萄糖的說法,正確的是( )

A. 葡萄糖由6種碳元素、12種氫元素和6種氧元素組成

B. 葡萄糖由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構成

C.每個葡萄糖分子中所含原子個數為24

D. 每個葡萄糖分子中碳、氫、氧原子個數比為6:1:8

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