【題目】為測定某地石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數,進行以下實驗;向裝有10.0g 石灰石樣品的燒杯中,加入47.2g稀鹽酸,恰好完全反應,燒杯中剩余物質的總質量隨時間變化關系如圖所示(石灰石中的雜質不參加反應且難溶于水),試計算:
(1)完全反應時生成二氧化碳的質量為_____g;
(2)樣品中碳酸鈣的質量分數_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】a、b兩物質的溶解度曲線如圖,在t3℃時,把a、b兩物質各5g分別加入到50g水中,則下列說法正確的是( )
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A. 從t3℃時同時降溫,a先有晶體析出
B. t3℃時,溶液的溶質質量分數a大于b
C. 從t3℃降到t1℃時,a、b溶解度相同,溶質質量相同
D. a中含有少量b時,可用蒸發結晶提純a
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【題目】為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應后所得溶液中溶質的成分,小鳴和同學們通過測定溶液的pH,得到了如圖所示的pH變化曲線,請回答:
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(1)由圖分析,橫坐標的“溶液”是指(填溶質化學式)_____,b點的含義是_____。
(2)該反應的化學方程式為_____。
(3)取反應過程中的少量液體M于試管中,逐漸滴加Na2CO3溶液,首先觀察到有氣泡產生,一段時間后出現白色沉淀。由此推測,M溶液中含有的陽離子有(寫離子符號)_____。
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【題目】某同學配制50g 6%氯化鈉溶液,整個操作過程如圖所示,回答下列問題:
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(1)配制溶液的正確操作順序為_____(填序號,下同),其中操作錯誤的是_____;
(2)圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是_____。
(3)量水時選用的量筒的量程最合適的是_____(填序號)
A 10mL B 25mL C 50mL D 100mL
(4)經檢測,該同學配制的溶液溶質質量分數偏小,可能的原因是_____(填序號)。
A 氯化鈉固體不純 B 用生銹砝碼稱量
C 裝瓶時有少量溶液灑出 D 溶解時燒杯內壁有水珠
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【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
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A. t1℃時,丙的飽和溶液中溶質的質量分數為40%
B. t2℃時,甲、乙兩飽和溶液的溶質質量相等
C. 欲從含有少量乙的甲溶液中提純甲,可采用降溫結晶法
D. 分別將t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,則所得三種溶液中溶質的質量分數大小關系是乙>丙>甲
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【題目】“宏觀——微觀——符號”是化學獨特的表示物質及其變化的方法,物質由分子、原子或離子構成
(1)下列物質由分子構成的是_____。
A 銅 B 水 C 氯化鈉 D 乙醇
(2)下圖是某反應過程的微觀示意圖,其中●和○分別表示兩種不同的原子
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①請在上方的虛線框中畫上適當的粒子圖形,以完善這個反應過程的微觀示意圖_____。
②寫出一個符合上述微觀示意圖的化學方程式_____
(3)往硫酸鈉溶液中滴加適量氯化鋇溶液至恰好完全反應,實驗時可以觀察到的現象是_____,如圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子,則反應后溶液中含有的粒子有_____(填粒子符號)
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【題目】珍惜生命,遠離毒品,每年6月26 日是國際禁毒日,毒品冰毒的化學式為
,下列關于冰毒的說法正確的是
A. 該物質中碳、氫、氮元素的質量比為10:15:1
B. 該物質是由碳、氫、氮三種元素組成的化合物
C. 該物質由10個碳原子,15 個氫原子和1個氮原子構成
D. 該物質充分燃燒只生成二氧化碳和水
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【題目】某同學利用圖1裝置模擬工業煉鐵,并通過實驗(見圖2)測定圖1充分反應后所得固體中單質鐵的質量分數。
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(1)125g含氧化鐵80%的赤鐵礦中含有鐵元素的質量為____________g。
(2)支持圖1實驗裝置中明顯的一處缺漏________________,圖1發生的化學反應方程式__________________________________。
(3)待圖1實驗充分反應后,取反應后固體12g于錐形瓶中,加入足量稀鹽酸后,立即開始記錄電子天平的示數,記錄數據如圖3。請計算12g固體中單質鐵的質量分數。__________________________.
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【題目】下圖是實驗室制取氣體時常用的裝置,請回答下列問題。
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(1)儀器①的名稱是________,儀器②的名稱是_______;
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣的氣體發生裝置應選_____(填編號),化學反應方程式為________;反應結束后,欲從剩余殘渣中回收氯化鉀,現有以下步驟:①蒸發結晶②過濾③洗滌、烘干④溶解,正確的操作順序是___________(填序號);
(3)用盛滿水的G裝置收集氧氣時,氣體應從_____(填“a”或“b”)通入;
(4)實驗室制取并收集一瓶干燥的CO2氣體,選用的裝置依次是_____(填編號);
(5)二氧化硫氣體是一種有刺激性氣味的有毒氣體,實驗室制取SO2氣體時需進行尾氣處理,應選擇的裝置是_______(填編號)。
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