【題目】除去下列物質中的少量雜質所選用的試劑或方法正確的是（）
物質 | 所含雜質 | 除雜所選用試劑或方法 | |
A | CO2 | CO | 點燃 |
B | CaO | CaCO3 | 高溫灼燒 |
C | NaOH溶液 | Na2CO3 | 適量稀鹽酸 |
D | 稀鹽酸 | 稀硫酸 | 適量Ba（NO3）2溶液 |
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組的同學利用下圖實驗對碳酸鈣高溫加熱，一段時間，發現石灰水變渾濁，停止加熱，同學們對剩余固體的成分進行探究。
【提出問題】加熱后剩余固體的成分是什么？
【提出猜想】
猜想一：碳酸鈣全部分解，剩余固體成分為 ，
做出該猜想的依據是（用化學方程式表示） 。
猜想二：碳酸鈣部分分解，剩余固體成分為 。
【方案與結論】
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2015年我國紀念“中國水周”活動的宣傳主題為“節約水資源，保障水安全”。
（1）下列用水行為符合保護和合理使用水資源的是 （填序號）。
①將工業冷卻水循環利用； ②用未經處理的工業廢水灌溉農田； ③用洗菜、淘米的水澆花；④用噴淋節水龍頭代替用水較多的舊式龍頭 ；⑤用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗。
（2）下列與水相關的認識正確的是 。
A．硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別 B．利用活性炭凈水可使硬水軟化
C．只要無色透明，就可以放心飲用 D．過量使用化肥會導致水體污染
（3）用右圖裝置通電一段時間后，b中收集到的氣體為 ，發生反應的化學方程式為 。
（4）小丹同學收集到一瓶渾濁的河水，利用如下流程來凈化水，最終制成蒸餾水。
操作①需要用到的三種玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、 。
小丹同學使用的凈水方法有 （選填序號）。
A沉淀 B過濾 C煮沸 D蒸餾 E吸附
（5）實驗室若要配制980g溶質質量分數為10%的稀硫酸，需要量取溶質質量分數為98%的濃硫酸(密度為1.84 g/cm3) mL（計算結果保留一位小數）；
①常溫下，利用該稀硫酸與鋅反應最多能生成氫氣 g；
②若量取濃硫酸時，仰視讀數則所配溶液的溶質質量分數偏 （填“大”或“小”）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】蚊蟲叮咬時分泌的蟻酸（CH2O2）會使人體皮膚腫痛．下列有關蟻酸的說法正確的是
A．蟻酸是氧化物
B．蟻酸是由碳、氫、氧三種原子構成
C．蟻酸中碳、氧元素的質量比為1：2
D．蟻酸中氫元素質量分數最小
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是水廠利用水庫中的水生產自來水的主要流程：
請回答下列問題：
（1）水庫中的水屬于 （填“純凈物”或“混合物”）。
（2）①A池中通過 （填操作名稱）除去水中的固體雜質。
②二氧化氯（ClO2）是一種高效的消毒劑，其中氯元素的化合價為 。用氯氣和亞氯酸鈉（NaClO2）反應制取ClO2的反應方程式為：Cl2+2NaClO2==2ClO2+2X，X的化學式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學小組圍繞“鐵絲在氧氣中燃燒現象及產物”的問題，進行了相應的探究活動。
活動1：“火星四射”的現象與鐵絲含碳量的關系
活動2：黑色固體中是否含有鐵？
資料：①鐵粉是黑色或灰黑色粉末。四氧化三鐵為黑色固體，具有磁性。
②鐵、四氧化三鐵均能溶于稀鹽酸
（即：鐵+鹽酸→氯化亞鐵+氫氣；四氧化三鐵+鹽酸→氯化鐵+氯化亞鐵+水）
③氯化亞鐵溶液為淺綠色，氯化鐵溶液為黃色。
小明質疑小剛用磁鐵來檢驗黑色固體是否含有鐵的方案，其理由是 ③ ；同學們都認可了下列實驗方案：
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】碲（Te）被譽為“現代工業、國防與尖端技術的維生素，創造人間奇跡的橋梁”。實驗室模擬提取碲的一個實驗是：取某含碲元素的溶液于燒瓶中，加入適量NaC1，加熱到一定溫度，持續通入SO2，待反應一定時間，過濾得到粗碲。
（1）總反應的化學方程式為：TeOSO4+2SO2+3X==Te↓+3H2SO4，X的化學式為 。
（2）為獲得較高粗碲沉淀率，某研究小組在控制NaC1濃度和SO2流量不變的條件下，進行下述對比試驗，數據如下：
①通過對比實驗a和b，探究的是 。
②通過上述四組實驗，得出的最佳反應條件是 。
③為進一步優化反應條件，可再設計對比實驗，選擇的反應條件還可以是 （填字母序號）。
A．80℃，1.5h B．80℃，2.5h C．70℃，2.0h D．95℃，2.0h
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