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【題目】學習碳酸鈉知識時,老師做碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應演示實驗,并對渾濁液過濾,得到澄清濾液。課堂上老師的提問和同學們的回答如下圖所示:

(1)假設你是丁同學,請你也提出一個與甲、乙、丙同學不同的猜想,把猜想寫在對話框中____。并對你自己的猜想設計一個簡單的實驗加以證明。

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

取樣于試管中,____

_____

自己的猜想成立

(2)你認為甲、乙、丙同學的猜想都合理嗎?____如有不合理的請說明理由。_____。

(3)甲同學針對自己的猜想進行了如下實驗:

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸

沒有氣體產生

甲的猜想不成立

你認為甲同學的實驗設計是否正確?請說明理由____。

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【題目】實驗室有一瓶化肥的標簽已脫落,只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4HCO3和尿素[CO(NH2)2]中的一種。請你完成以下探究:

(猜想)猜想:該化肥是NH4Cl,

猜想:該化肥是 ,

猜想:該化肥是NH4HCO3,

猜想:該化肥是尿素。

(實驗探究)

(1)取少量樣品在研缽中與熟石灰研磨,有刺激性氣味的氣體放出,證明猜想 不成立;寫出其中一種化肥發生該反應的化學方程式:

(2)(1),另取少量樣品于試管中,滴加適量水振蕩,再選(2) 溶液滴入試管中,若無氣泡放出,則猜想 不成立。

(3)在步驟(2)的試管中再滴入(2)中的 溶液,若 ,則猜想成立;若 ,則猜想成立,其反應的化學方程式為 。

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【題目】氯化鈣是多用途的干燥劑和建筑防凍劑。實驗室里用石灰石和鹽酸制備二氧化碳的含酸廢液(含有MgCl2、FeCl3等)通過以下途徑制得無水氯化鈣。

1)操作I的名稱為_____,操作II的名稱為______。濾渣的化學成分有____________________

2)石灰乳的作用是_____________________,_________________________,寫出其中1個反應的化學方程式____________________________________

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【題目】小政同學在復習CaOH2化學性質時,歸納出了CaOH2與其它物質間相互反應的關系如圖(圖中﹣﹣表示相連的兩種物質能發生反應)。

1)若X是與其它三種不同類別的化合物,則X可以是_____。

2)根據圖所示的物質間關系,寫出其中兩個化學方程式:

_____; _____。

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【題目】下表列出了KNO3在不同溫度下的溶解度。

溫度/

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

13.3

31.6

63.9

110

169

246

(1)由上表可推出KNO3溶解度曲線的變化規律是______。

(2)20℃時,把40gKNO3放入小燒杯中,然后再加100g水不斷攪拌,形成溶液的質量為____g;該溶液是___(飽和不飽和”)溶液。

(3)如圖所示,把上述(2)中的小燒杯放到盛水的大燒杯中。若將少量的下列物質分別小心地加入到大燒杯的水中,不斷攪拌,能夠使小燒杯中的KNO3溶液溶質的質量分數增大的是____(填序號)

①濃硫酸 ②硝酸銨 ③氫氧化鈉 ④冰

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【題目】知識網絡圖有助于知識間的融合。下列框圖是初中化學部分常見物質之間的轉化關系,其中A是一種建筑材料的主要成分,B屬于氧化物。請回答:

(1)寫出下列物質的化學式:A C

(2)得到F溶液的操作的名稱為: 。

(3)I是紅褐色沉淀,則G+F→I的化學方程式為:

(4)I是藍色沉淀,則B+稀鹽酸→G的化學方程式為:

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【題目】在校園開放活動中,化學興趣小組的同學進行如下實驗與探究活動。

.利用如圖所示的微型裝置制取并檢驗氣體,回答有關問題:

1)若制取并檢驗氧氣,則固體藥品是_,液體藥品是_檢驗生成氣體的方法是_。

2)若制取二氧化碳,反應的化學方程式為__;從W管的管口N處滴加少量石蕊試液于M處,則觀察到的現象是_

.對中和反應進行探究:將稀鹽酸逐滴勻速加入一定量的氫氧化鈉溶液中,用數字化儀器對反應過程中溶液的溫度、pH進行實時測定,得到如圖所示曲線。

1)由圖可知:中和反應是_(選填吸熱放熱)反應。

2)由圖可知,稀鹽酸與氫氧化鈉發生了中和反應的依據是_。氫氧化鈉與鹽酸反應的微觀示意圖,則a代表的微粒是__

3)在圖中,A點處所含的溶質除了NaCl還有_,請設計一個實驗證明溶液中含有該溶質:_。(寫出實驗操作、觀察和結論)

4)實驗過程中,若在滴加稀鹽酸時,發現有少量氣泡產生,原因是氫氧化鈉一種部分變質,寫出氫氧化鈉變質反應的化學方程式:___。若要除去變質生成的雜質,可往氫氧化鈉溶液加入適量的_溶液并過濾即可。

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【題目】人類社會的發展離不開金屬。

1)下列物質屬于合金的是_____(填標號).

a 鐵礦石 b c 不銹鋼 d 金剛石

2)金屬制品涂油漆可以有效防止金屬銹蝕,其防銹蝕原理是__。

3)鋁熱劑是修建鐵路時常用的焊接材料,其反應原理是鋁在高溫條件下與氧化鐵反應生成熔融的鐵和氧化鋁,該反應的化學方程式是___

4)向含有硝酸鎂和硝酸銀的廢液中加入一定量的鋅粉,充分反應過濾,往濾渣中滴加稀鹽酸,無氣泡產生,則濾渣中一定含有的物質是_,濾液中一定含有的金屬陽離子是__。

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【題目】在宏觀、微觀和符合之間建立聯系是化學學科的特點,F有甲、乙、丙、丁四種物質,其微觀示意圖如圖所示:

1)四種物質中,屬于有機物的是_____(填化學式)。

2)物質丁的一個分子是由_____構成的。

3)乙、丙、丁三種物質都含有_____元素。

4)若甲與乙反應生成丙和丁,則參加反應的甲與乙的分子個數比是_____。

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【題目】水和溶液對人類的生產、生活具有重要意義。

1)鑒別硬水和軟水常用的試劑是___。

2)如圖是水中起火的實驗,實驗中白磷能在熱水中燃燒,熱水的作用是:___。寫出白磷燃燒的化學方程式___。

3)將100g溶質質量分數為30%的過氧化氫溶液,稀釋為適用于消毒殺菌的3%溶液,需要加水___g。

4)下表是碳酸鈉在不同溫度時的溶解度,根據此表回答:

溫度/℃

10

20

30

40

溶解度/g

12.2

21.8

39.7

53.2

①碳酸鈉的溶液隨溫度的變化趨勢是____

10℃時將112.2g碳酸鈉飽和溶液升溫到40℃,至少需要加入質量為_____g的碳酸鈉,溶液才能達到飽和。

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