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【題目】人類的生活和生產離不開金屬,我們要合理的利用開發金屬及其礦物資源。
(1)請你寫出赤鐵礦(主要成分Fe2O3)為原料煉鐵的化學方程式為_____
(2)如圖是鎵在元素周期表中的部分信息,則鎵的相對原子質量是_____
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(3)金屬資源的儲量有限,而且不能再生,因此要加強廢舊金屬的回收。回收廢舊手機中的金屬材料的意義是_____(答一點即可)
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【題目】能源與我們的生活息息相關,開發利用新能源是人類共同探究的問題。
(1)常見的三種化石燃料包括煤、石油和天然氣,它們都是____(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)某住宅因燃氣泄漏引起火災,為迅速控制火勢,消防員用高壓水槍滅火。根據滅火原理,分析水在滅火中的主要作用是_____。
(3)利用新能源發電的類型有潮汐能發電、地熱能發電和____等(請舉1例)。
(4)人們利用燃料燃燒反應產生的能量來做飯、取暖。下列說法不正確的是_____。
A 燃燒反應都是放熱反應
B 燃燒反應都需要點燃才能發生
C 化學反應都伴隨著能量的變化
D 人類需要的能量大部分是由化學反應產生的
(5)氫氣是最清潔的理想燃料,氫氣燃燒的化學方程式為____
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【題目】如圖是A、B、C三種物質溶解度曲線。
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(1)t1℃時,A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是____;
(2)若A中含有少量的B時,提純A可采用的方法是______
(3)t2℃時,將A、B、C三種物質的飽和溶液同時降低到t1℃,所得溶液中溶質質量分數最小的是____。
(4)t2℃時,將等質量的A、B、C三種物質配成飽和溶液,所得溶液中質量最小的是____
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【題目】根據原子結構示意圖和微觀示意圖填空:
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(1)如圖A、B是兩種微粒的微觀示意圖,請回答下列問題:
①若A是某元素的原子,則X=_____
②若B是某陽離子的結構示意圖,則Y的數值可能是下列中的____(填字母)
A 11 B 10 C 9 D 8
③A、B屬于不同元素的本質區別是____。
(2)在一定條件下,A、B能發生化學反應生成C和D,其微觀示意圖如下:
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①若D為空氣中體積分數最大的氣體,則該反應中生成C和D的質量比為_____。
②若D為氮元素的+2價氧化物,則A、B的分子個數比為_______。
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【題目】為了測定某鋼中鐵的質量分數,某同學進行了下列實驗:取10.0g粉碎的鋼樣品放入燒杯中,將122.5g稀硫酸分5次加入該燒杯中,充分反應后(假設雜質不溶于水,也不與酸反應) ,測得剩余固體的質量數據記錄如下:
次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入稀硫酸的質量/g | 24.5 | 24.5 | 24.5 | 24.5 | 24.5 |
剩余固體的質量/g | 7.9 | 5.8 | 3.7 | a | 0.2 |
請計算:
(1)H2SO4中硫、氧元素的質量比為 (填最簡整數比)。
(2)表格中a的值為 。
(3)該鋼樣品中鐵的質量分數為 。
(4)所加稀硫酸的溶質質量分數。
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【題目】興趣小組的同學準備進行常見酸、堿鹽的性質實驗時,發現實驗臺上擺放的藥品中,有一瓶裝有溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標簽破損(如圖所示),于是決定對這瓶溶液進行實驗探究。
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[提出問題]這瓶試劑可能是什么溶液呢?
[查閱資料]
I.初中化學常見的含鉀化合物有KCl、KOH、K2CO3、KHCO3。
II. K2CO3和KHCO3溶液都呈堿性。
III.20℃時,測得四種物質的溶解度數據如下:
物質 | KCl | KOH | K2CO3 | KHCO3 |
溶解度/g | 34 | 112 | 111 | 33.7 |
[初步探究]小山根據試劑瓶標注的溶質質量分數30%和上表中的溶解度數據判斷,這瓶試劑不可能是__________,理由是_________________。
[做出猜想]試劑瓶中溶液的溶質可能是①KOH;②K2CO3;③…….
[設計實驗]小西取待測液于試管中滴加氫氧化鈣溶液,觀察到有白色沉淀產生,由此他認為猜想②正確。
[反思評價]小強不完全認同小西的結論,理由是______________。他另取樣品,進行了如下實驗:
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生成白色沉淀A的化學方程式為____________;通過實驗可以判斷樣品中含有的溶質有_____________。
[得出結論]原瓶中的溶質是___________,且已變質。
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【題目】下圖是某載人飛行器中的空氣更新系統。請回答下列問題:
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(1)在裝置甲中,物質的分子種類________________(選填“發生”或“不發生”)變化;裝置丙中發生反應的過程中,最小的微粒是_____ (填微粒的名稱)。
(2)裝置乙中的反應需要在高溫、高壓、催化劑的條件下進行,該反應的化學方程式為________________。
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【題目】A~G是初中化學常見的物質,它們的轉化關系如圖所示(“→”表示一種物質可以轉化為另一種物質,“一”表示兩物質間可以相互反應,部分反應物和生成物已省略)。已知A是一種有毒的無色氣體,B是一種紅色固體粉末,F由兩種元素組成,B、D、E、F、G為五種不同類別的物質,該圖還體現了化合物F四種不同的化學性質。請回答下列問題:
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(1)寫出化學式:A_____________ ;D_________________。
(2)E一G反應的基本反應類型是________________。
(3)C→E反應的化學方程式為________________。
(4)B一F反應的現象為________________。
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【題目】結合下圖所示的實驗裝置回答問題。
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(1)寫出裝置A中標號儀器的名稱:a______________;b________________。
(2)實驗室若用加熱高錳酸鉀固體的方法制取較干燥的氧氣,應選用的裝置組合是__________(填字母)。
(3)實驗室用裝置B制取氧氣的化學方程式為_______________;若用裝置E收集氧氣,當觀察到________時,才能把導氣管放入集氣瓶中。
(4)SO2是無色、有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水,實驗室中可以用亞硫酸鈉固體和稀鹽酸制備SO2 ,則應選用的發生裝置是_______(填字母)。
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【題目】我國擁有自主知識產權的硅襯底高光效氮化鎵發光二極管(簡稱LED)技術,已廣泛應用于照明、顯像等多個領域。
(1)硅屬于_______________(選填“金屬”或“非金屬”)元素,硅元素的最高正化合價等于其原子的最外層電子數,硅元素的最高正化合價對應的氧化物的化學式為______________________________。
(2)鎵的原子結構示意圖及鎵在元索周期表中的部分信息如下圖所示:
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①鎵的相對原子質量為______________________,鎵元素位于元素周期表中的第____________周期;
②鎵原子容易__________(選填“得到”或“失去”)電子形成離子,鎵離子的符號為_______________。
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