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【題目】在一燒杯中盛有由Na2CO3和NaCl 組成的固體混合物11.4g,向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸,放出氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關系如圖所示。請分析曲線圖后回答下列問題:
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(1)當?shù)渭酉←}酸至圖中A點時,放出CO2的質(zhì)量為_______g。當?shù)渭酉←}酸至圖中B點時,溶液中的溶質(zhì)為________(填化學式)。
(2)計算A點時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)______。
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【題目】在學習鹽的性質(zhì)時,某組同學將碳酸鈉溶液和一瓶標簽破損的初中化學常見溶液M(如圖)進行反應,有白色沉淀產(chǎn)生,過濾后得到澄清濾液。同學們對該實驗進行了一系列的探究.
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探究一:M溶液中的溶質(zhì)是什么?
(提出猜想)該組同學認為M溶液的溶質(zhì)可能是Ca(OH)2或_______。
(設計實驗)同學們設計了如下方案并進行實驗:
取少量M溶液于試管中,向其中________________。
結論:原溶液中的溶質(zhì)是Ca(OH)2。
探究二:M和碳酸鈉溶液反應過濾后澄清濾液中會有哪些溶質(zhì)?
(提出猜想)
學生甲猜想:NaOH和Na2CO3;學生乙猜想:_________ ;學生丙猜想:NaOH。
(實驗驗證)甲同學針對自己猜想進行了如下實驗:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸 | 沒有氣泡產(chǎn)生 | 自己猜想不成立,學生丙的猜想正確 |
甲同學的實驗結論是否正確,為什么?_________________________。
(繼續(xù)探究)為了證明自己猜想正確,丙同學設計的簡單實驗操作是:分別取兩份濾液向其中一份溶液中_________;向另一份溶液中__________。
(總結交流)同學們意識到實驗中一定要注意保護試劑瓶的標簽。
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【題目】如圖所示,已知物質(zhì)X是一種生活中常用的調(diào)味品,其余四種物質(zhì)在一定條件下都可以轉(zhuǎn)化成X,其中反應②和反應③的生成物完全一樣,圖中五種物質(zhì)均含同種金屬元素。試推斷:
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(1)寫出Y的化學式: _____________。
(2)若①為中和反應,寫出一個符合的反應方程式 ______________ ,為了證明兩種反應物恰好完全反應,最好在裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中先加入__________,然后再逐滴加入另一種溶液至溶液顏色恰好改變。
(3)寫出一個符合反應④發(fā)生的化學方程式:_________________________。
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【題目】實驗室制取甲烷常用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體混合加熱的方法。已知甲烷的密度比空氣小,且難溶于水。
(1)A裝置圖中,儀器①的名稱是 ______________。
(2)實驗室制取甲烷所需的裝置是______。(填下列裝置圖編號)
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(3)根據(jù)粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除和溶液的配制實驗圖示回答相關問題:
A若按照②③①步驟配制50g16%的NaCl溶液,所配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)__(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)
B除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì)并計算精鹽的產(chǎn)率,其正確操作步驟為________。以下操作中可能會導致精鹽的產(chǎn)率偏小的有______(填序號)
A操作①中有少量溶液濺出燒杯 B操作③中仰視讀數(shù)
C操作④中漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣 D操作⑤中沒有使用玻璃棒攪拌.
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【題目】金屬是一類重要的物質(zhì)。
(1)為比較鎂、鋅的金屬活動性,僅用以下試劑實驗一定可行的是_________;
A鎂、硫酸鋅溶液 B鎂、鋅、稀硫酸 C鎂、鋅、硫酸銅溶液
(2)往AgNO3溶液中加入一定量鋅和銅的混合粉末,充分反應后,過濾,濾液為藍色,則濾渣中一定有___________。
(3)工業(yè)上用 CO 還原赤鐵礦冶煉金屬鐵的化學方程式為______________________。
(4)鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具,如圖是鐵鍋的示意圖。鐵鍋含有的有機合成材料是_________。(填寫名稱)炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是_________________。
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【題目】如圖是a、b 兩種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
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(1)P點的含義是_____________。
(2)要使a從其飽和溶液中結晶,常采用的方法是 _________ 。
(3)15℃時,將b的飽和溶液進行恒溫蒸發(fā)后所得溶液與蒸發(fā)前相比,發(fā)生了變化的是 __________。(填序號)
①物質(zhì)b的溶解度 ②該溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) ③溶質(zhì)的質(zhì)量
(4)30℃時,要分別配制等質(zhì)量的a、b的飽和溶液,所需水的質(zhì)量a_____b(填“>”、“=”或“<”)
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【題目】能源和環(huán)境問題日益成為人們關注的焦點。
(1)煤的燃燒會影響環(huán)境。下列環(huán)境問題與燃煤沒有直接關系的是______(填序號,下同)。
A酸雨 B溫室效應 C臭氧層破壞 D可吸入顆粒物增加
(2)CO2含量不斷升高,使全球氣候問題日趨嚴重。下圖為CO2參與的一種“碳轉(zhuǎn)化”。
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①下列物質(zhì)中,屬于有機物的是______。
A CaCO3 B C2H5OH C CO
②CO2和H2在催化劑和加熱條件下,可以轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H4),該反應的化學方程式是________________。
③經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物是初中常見氣體,沒有污染,有一定應用前景。請將NH3燃燒的化學方程式補充完整:4NH3+3O2
6H2O+_________。
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【題目】根據(jù)實驗操作所繪制的圖象中,正確的是( )
A.
將鐵粉加入到一定量的稀鹽酸中,生成氫氣的質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量關系
B.
用一定量的一氧化碳和氧化鐵反應,剩余固體質(zhì)量與反應時間的關系
C.
向等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中加入足量且質(zhì)量分數(shù)相等的稀硫酸,生成氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的關系
D.
向久置空氣中NaOH溶液中加入鹽酸,生成氯化鈉質(zhì)量與加入鹽酸的體積關系
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【題目】下列化學方程式符合題意且書寫正確的是( )
A.醫(yī)療上中和過多胃酸:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
B.正常雨水顯酸性的原因:SO2+H2O═H2SO3
C.生活中用天然氣作燃料:
D.證明鐵比銅活潑:2Fe+3CuCl2═2FeCl3+3Cu
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【題目】“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體,圖為該反應的微觀示意圖。下列說法正確的是( )
A. 生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1∶1
B. 反應前后,碳和氮的化合價發(fā)生了改變
C. 反應前后,元素的種類沒有改變,原子的個數(shù)發(fā)生了變化
D. 乙和丙的元素組成相同,所以它們的化學性質(zhì)相同
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