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【題目】罐裝液化石油氣中含有丙烯(
)丁烯(
)等成分。下列說法不正確的是( )
A.丙烯、丁烯屬于有機化合物
B.丙烯、丁烯中碳原子和氫原子的個數之比為1:2
C.丁烯比丙烯多一個碳原子和兩個氫原子
D.丙烯和丁烯中碳元素的質量分數相等
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【題目】現有硫酸鎂和硫酸鈉的混合物12.8g,全部溶于50g水中,加入一定質量的氫氧化鈉溶液,恰好完全反應后,過濾,得到5.8g沉淀,所得溶液中溶質的質量分數為15%(不考慮過濾過程中物質質量的損失)。計算:
(1)原混合物中硫酸鈉的質量_______。
(2)所加氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數_______(計算結果精確到0.1%)
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【題目】如圖是某品牌補鐵劑的標簽。請回答:
富馬酸亞鐵粒
化學式:![]()
每包含富馬酸亞鐵0.2g
適應癥:缺鐵性貧血
服用量:每次1-2包(成人)
(1)
中氫原子和氧原子的個數比為_______(填最簡整數比);
(2)
的相對分子質量是_______;
(3)若每天服用一包該補鐵劑,連續服用25天,攝入鐵元素的質量為_______g(計算結果精確到0.1)。
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【題目】現有一固體混合物M,已知其中可能含有
、
、
、
、
五種物質中的兩種或多種,某小組的同學按照下圖所示進行實驗,出現的現象如下圖所示(假設過程中所有可能發生的反應都恰好完全進行)
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請根據實驗過程和現象做出判斷,填寫以下空白
(1)氣體A的化學式_______;把氣體D通入紫色石蕊溶液中,石蕊溶液變為_______色。
(2)上述實驗后,原混合物M中還不能確定存在的物質是_______(寫化學式)。
(3)若想確定混合物中的全部物質,可改變②中所用的試劑,請寫出改變試劑后所發生反應的化學方程式______________。
(4)農業生產中常用銨態氮肥補充土壤中的氮元素,在使用該類化肥時,要避免與_______(填酸”或“堿”)性物質混合施用,以防降低肥效。
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【題目】A~E是初中化學常見的物質,物質之間的部分反應及轉化關系如下圖所示,圖中“→”表示轉化關系,“一”表示相互反應。請回答下列問題:
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(1)若A、D是組成元素相同的兩種氣體,A的過量排放是導致溫室效應的原因之一,自然界中綠色植物可實現A→C的轉化,B和E都是黑色固體,則E是_________(填化學式):D→A的反應方程式_________。
(2)若A、B、C、D含有相同金屬元素,其中固體B常用于改良酸性土壤,C和D都只含有兩種元素,則C的化學式為_________;寫出一個符合題意的D與E反應的化學方程式_________。
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【題目】請結合下列實驗裝置,回答有關問題。
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(1)寫出圖中儀器a的名稱:_______。
(2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣,應選擇的裝置為_______(填字母);發生反應的化學方程為______________;
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取并收集二氧化碳,應選擇的裝置為_______(填字母)將燃著的木條接近集氣瓶口,看到木條_______,證明二氧化碳已收集滿。
(4)要將橡膠塞塞進試管口時,下面操作正確的是_______(填字母)。
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【題目】金屬在日常生活中有著廣泛的用途。
(1)下列金屬制品中,利用金屬導熱性的是_________(填字母編號)。
A 金屬硬幣 B 鋁制導線 C 銅制火鍋
(2)煉鐵的原理是一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳,寫出該反應的化學反應方程式___________。
(3)小米品牌汽車,就是一款擁有自主知識產權的純電動車。它所使用的電池為高鐵電池其原理為高鐵酸鉀(
)和單質鋅作用,在釋放出電能的同時生成
、氧化鐵及氧化鋅,則反應的化學方程式為__________;反應后鐵元素的化合價變為_________價。
(4)等質量的甲、乙、丙三種金屬粉末,與足量的稀硫酸反應(反應后甲、乙、丙三種金屬均顯+2價),生成
的質量與反應時間的關系如下圖所示,下列說法不正確的是_________(填字母編號)。
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A 三種金屬的活動性:乙>甲>丙 B 生成氫氣的質量:甲>乙>丙
C 相對原子質量:甲>乙>丙 D 消耗硫酸的質量:甲>乙>丙
(5)將一包含有雜質的鐵粉樣品分成質量相等的兩份(樣品中各成分均勻混合:雜質不溶于水,且不參與反應),若向其中一份加入足量的稀鹽酸,充分反應后得到0.4g不溶物;向另一份中加入足量的氯化銅溶液,充分反應后得到不溶物3.6g,則原樣品中鐵粉的質量為_______g。
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【題目】某校興趣小組的同學,利用實驗室的氯化鈉配制一定質量分數的氯化鈉溶液。
(1)同學們發現實驗室的氯化鈉中含有不溶性雜質,在配制溶液前先進行提純,粗鹽提純的操作步驟有溶解、過濾、_______、計算產率。其中一組同學將10g粗鹽進行提純,提純后恰好配制成1000g溶質質量分數為0.9%的氯化鈉溶液,則提純過程中精鹽的產率為_______。
(2)另一實驗小組的同學,利用提純后的氯化鈉進行了如下實驗。
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請根據示意圖回答:
①上述操作中,有錯誤的是_______(填字母)。
②通過計算可知,托盤天平左盤中固體氯化鈉的質量應為_______g;在稱量氯化鈉的過程中,同學發現托盤天平的指針偏向右盤,應_______(填字母);
增加氯化鈉固體
減少氯化鈉固體
調節平衡螺母
③操作E中,玻璃棒的作用是_______。
④下列情況可能會造成所配制溶液中溶質的質量分數偏小的是_______(填字母)。
A 得到的
未完全干燥 B 用量筒量取水時,仰視讀數 C 配好的溶液裝瓶后,燒杯內有溶液殘留
(3)其他小組想用12%的氯化鈉溶液(密度為
),配制20g質量分數為6%的氯化鈉溶液,需要12%的氯化鈉溶液_______mL(計算結果精確到0.1)
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【題目】水是人類寶貴的自然資源。
(1)判斷生活用水是硬水還是軟水,可加入_________進行檢驗。
(2)下列凈化水的單一操作中,相對凈化程度較高的是_________(填字母)。
A 靜置沉淀 B 吸附沉淀 C 蒸餾 D 過濾
(3)在電解水實驗中,正負極產生的氣體體積比約為_________。
(4)
和
在不同溫度時的溶解度如下表所示。
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | |
溶解度/g |
| 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 | 169 |
| 27.6 | 31.0 | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 | 4.55 | 48.3 | 51.1 | |
請回答下列問題:
①依據上表數據,繪制
和
的溶解度曲線,如圖中能表示
溶解度曲線的是__________(填“m”或“n”)。
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②由表中數據分析可知,
和
在某一溫度時具有相同的溶解度x,則x的取值范圍是__________。
③現有40℃時等質量的硝酸鉀、氯化鉀飽和溶液,加熱蒸發等質量的水后恢復至40℃,剩余溶液的質量關系大小為硝酸鉀溶液__________氯化鉀溶液(填“>”、“<”或“=”)。
A是80℃含有120g水的
溶液,經過如下操作,得到102g
固體。
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下列對以上過程的分析,正確的是_________(填字母編號)
a A到B的過程中,溶質質量沒有改變 b B中溶質與溶劑的質量比為169:100
c 開始析出
固體的溫度在60℃至70℃之間 d A溶液的質量等于222g
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【題目】化學在實際的生產生活中發揮著重要的作用
(1)用洗滌劑去除餐具上的油污,是利用了洗滌劑的_________作用。
(2)礦泉水、蔬菜、大米、禽蛋和植物油中,富含蛋白質的是_________。
(3)太陽能光伏電池可把太陽的光能直接轉化為電能,其核心組件是單質硅。工業制取單質硅的反應原理之一為:
,則X的化學式為_________。
(4)氟是人體必需的微量元素,能防治齲齒。氟原子的結構示意圖為
,在化學反應中易_________電子(填“得”或“失”);由氟元素與鎂元素組成的化合物氟化鎂的化學式為_________。
(5)A、B、C、D表示四種物質,其微觀示意圖如下圖所示,圖中表示化合物的是_________(填字母編號)。
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