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【題目】已知某固體混合物A中可能含有BaCl2、Na2SO4、NH4NO3、KNO3、CuO五種物質中的兩種或多種。按下圖所示進行實驗,出現的現象如圖所述(設過程中所有發生的反應都恰好完全進行),試根據實驗過程和發生的現象做出判斷,并填寫以下空白:
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(1)在常溫下,氣體B的水溶液pH_______7(填“大于”小于”等于”之一);
(2)沉淀E的化學式為___________;
(3)固體混合物A里,一定不存在的物質是______(寫化學式),得此結論的理由是:____。
(4)固體混合物A中,肯定存在的物質是________(寫化學式)。
(5)溶液F中肯定存在的金屬陽離子為_________(寫離子符號).
(6)實驗過程④中發生反應的化學方程式為__________。
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【題目】下圖所示為實驗室常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質實驗的部分儀器。某學校兩個化學實驗探究小組的同學欲用他們完成各自的探究實驗。
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(1)第一小組的同學以石灰石和稀鹽酸為原料,在實驗室中制備、收集干燥純凈的二氧化碳氣體,按照要求設計實驗、連接儀器,并檢驗裝置的氣密性。
①所選儀器的連接順序為_________(填寫儀器序號字母);
②制取二氧化碳所發生反應的化學方程式為___________;
③實驗室制取二氧化碳后的廢液中,常含有少量的鹽酸,欲除凈氯化鈣溶液中含有的少量鹽酸,在不用指示劑的條件下,最好加入下列試劑中的_________(填寫字母編號)。
A 生石灰 B 石灰水 C 石灰石粉末 D 純堿
(2)第二小組的同學欲用純凈的一氧化碳氣體測定某不純氧化鐵樣品(雜質中只含鐵)的組成,所選裝置按“一氧化碳氣體→E→D→堿石灰干燥管”的順序連接(實驗前檢查裝置的氣密性,假設能發生的化學反應都充分反應)。
①裝置D中觀察到的現象是______________。
②2裝置E中發生反應的化學方程式為___________。
③充分反應后,測得裝置E中固體的質量為ag,裝置D中的質量增加bg,則反應前原固體混合物中鐵元素和氧元素的質量比為____________(計算結果用含字母的代數式表示)。
④從環保角度考慮,該實驗方案設計還存在不完善之處,你的具體改進方案是_________。
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【題目】建設生態文明是中華民族永續發展的千年大計,必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,必須堅持節約資源和保護環境,要像對待生命一樣對待生態環境。
(1)泉水是“泉城”濟南的文化之魂,節水保泉、杜絕水污染、建設美麗泉城,是我們泉城人的職責。
①泉水一般是硬水,生活中可以通過__________的方法將硬水軟化。
②高鐵酸鈉是一種新型凈水劑,其凈水消毒過程的主要原理為:
,該方程式中x的數值為______。
③下列做法中,會造成水體污染的是___________(填序號)。
A 工業廢水達標處理后排放 B 隨意丟棄廢舊電池
C 用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 D 合理使用化肥和農藥
(2)人類社會的文明進步與金屬材米料的發展密切相關。
①《舌尖上的中國3》在央視熱播后,濟南章丘鐵鍋“火了”。章丘鐵鍋作為一種健康炊具,備受人們的關注和青睞。生活中為了防止鐵鍋生銹,我們可以采用的一種方法是_______.
②在工業上鐵制品如果生銹可以用稀鹽酸除去,反應的化學方程式為_____________.
③鐵制品可以做容器,但用硫酸銅配制的農藥波爾多液不宜用鐵制容器盛放,其原因是(用化學方程式表示)________,該反應類型屬于______反應(填“分解”“化合”“置換”復分解”之一)。
④人類對材料的發現和使用,經過了從石器、青銅器、鐵器到鋁的大規模使用等漫長的歷程。其中,我國最早使用的合金是_______.
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【題目】化學來源于生活,化學與生活密切相關。
(1)請從氫氧化鈉、硫酸、氧化鈣、碳酸鈉、氫氣、氫氧化鈣中選擇合適的物質,將其化學式填寫在下列橫線上。
①一種理想的清潔高效能源____________
②用作食品干燥劑的氧化物____________
③可以改良酸性土壤的堿_____________
④侯氏制堿法制得的“堿”____________
(2)在剛剛結束的濟南市化學實驗能力考查中,有一個“測定廚房中物質的酸堿性”實驗,用到的紫甘藍試液在不同pH的溶液中會發生顏色的變化。紫甘藍試液中含有一定量的花青素(化學式為
),花青素的顏色會因溶液的酸堿度不同而發生改變。因此,花青素可作為天然的酸堿指示劑。根據以上提供的信息完成下列問題:
①花青素屬于___________(填“有機物”、“氧化物”、“混合物”中的一項)。
②花青素由____種元素組成,其中碳元素、氧元素的質量比為_______(填最簡整數比)。
③花青素中質量分數最小的元素是__________。
④實驗中也可以用pH試紙測定溶液的酸堿度,請簡述用pH試紙測定溶液酸堿度的方法: _______
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【題目】甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法中,正確的是
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A.甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度
B.20℃時,甲、乙兩物質的溶質質量分數相等
C.20℃時,將甲物質的飽和溶液升溫至40℃,溶質質量不變
D.40℃時,將25g乙物質放入50g水中,充分攪拌后得75g溶液
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【題目】從下圖所示的兩種微粒結構示意圖中,所獲取的信息不正確的是
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A.它們的核外電子數相同B.這兩種微粒屬于同種元素
C.它們的核外電子層數相同D.①是一種陰離子,②是一種原子
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【題目】小明取酸性鋅錳干電池進行探究,他發現電池內部結構如圖所示。
(查閱資料)(1)鋅皮為金屬鋅(含有少量的鐵);
(2)黑色糊狀填充物由炭黑、MnO2、ZnCl2和NH4Cl等組成;
(3)有關數據見下表:
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | NH4Cl | 29.3 | 37.2 | 45.8 | 55.3 | 65.6 | 77.3 |
ZnCl2 | 343 | 395 | 452 | 488 | 541 | 614 | |
(實驗探究一)小明取適量黑色糊狀填充物,按下圖所示實驗流程進行探究。
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(1)溶液A中溶質主要有______________(填化學式),操作Ⅱ中采用冷卻熱飽和溶液的方法實現兩者分離的依據是_____________。
(2)欲從固體M中得到較純的MnO2,操作Ⅲ可采用的簡便方法是________________________。
(實驗探究二)小明取電池外殼鋅皮,用砂紙打磨干凈,剪成小塊,進行實驗。
(1)取一塊鋅皮放入盛有適量稀鹽酸的燒杯中,有ZnCl2生成。
① 實驗中可觀察到的現象是____________________________;該反應屬于基本反應類型中的______________反應。
② 下列各組物質混合后,也能生成ZnCl2的有______________(填字母序號)。
A.ZnO與稀鹽酸 B.ZnSO4溶液與BaCl2溶液
C.ZnCO3與NaCl溶液 D.Zn(NO3)2溶液與NH4Cl溶液
(2)另取一塊鋅皮放入盛有一定量CuSO4溶液的燒杯中,充分反應后得到溶液E和固體F。當溶液E中只含一種溶質時,該溶質是______________(填化學式);當固體F中只含一種物質時,溶液E中最少含有___________種溶質。
(3)若將6.5 g鋅皮與足量稀硫酸完全反應,則生成氫氣的質量______0.2 g(選填“<”、“>”或
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【題目】化學是以實驗為基礎的學科。
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(1)如1圖所示,一物體懸掛在飽和的氯化鈉溶液中,在恒溫條件下向燒杯內溶液中分別加入下列物質(懸掛物不參與反應),說明彈簧秤示數變化情況(填“變大”、“變小”或“不變”):如果加入氯化鈉晶體,彈簧秤示數__________;如果加入蒸餾水,彈簧秤示數______________;如果加入氯化鉀晶體,彈簧秤示數_________.
(2)如圖2有關硫酸銨的實驗,驗證了硫酸銨的物理性質是_______(答一條即可);化學性質是________(用化學方程式表示)。
(3)化學實驗要嚴格按照試驗規范操作進行。實驗室配50g 10%的NaCl溶液,若量取液體時,仰視讀數,實際配制的溶液濃度___________(填“偏大”、“偏小”或“不變”,下同),若將藥品放到天平右盤稱量,實際配制溶液的濃度_________。
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【題目】某鋼鐵廠高爐煉鐵的主要原料是焦炭、赤鐵礦石(主要含Fe2O3)、空氣等,主要反應過程如下:
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請回答:(1)反應②的化學方程式為_________,是__________(填“放熱”或“吸熱”)反應。
(2)用足量的CO還原4.0g某種鐵的氧化物,生成的氣體全部被足量的澄清石灰水吸收,得到沉淀7.5g,則這種鐵的氧化物是_________________(寫化學式)
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【題目】A~G是初中化學常見的物質, 由H、C、O、Ca、Fe等5種元素中的1種或幾種組成。物質之間的部分反應及轉化關系如下圖所示,圖中“→”表示轉化關系,“—”表示相互反應。已知A是維持生命活動的氣體單質,F是一種紅色固體,B、D、E、F都由兩種元素組成。
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(1)B→C的化學方程式為___________;
(2)A→B的反應有多個,請寫出其中一個不屬于基本反應類型的反應的化學方程式_______;
(3)D、E的化學性質不同的原因是__________;
(4)以下說法正確的是_________.
①A→D的反應一定是化合反應
②C與D的反應在生活中可用于雞蛋保鮮
③G發生緩慢氧化得到F
④E與F反應過程中各元素化合價均沒有改變
⑤G的兩種常見合金性能不同,主要因為二者的含碳量不同
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