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（1）觀察圖像,判斷A物質屬于_____溶物質（選填“易”“可”“微”“難”）。

（2）通過加溶質,恒溫蒸發溶劑,升高溫度均可使接近飽和的溶液變為其飽和溶液的物質是_____（填“A”“B”或“C”）。

（3）在40℃時,分別向等質量的A、B、C三種物質中加水配制成三種物質的飽和溶液,所得溶液質量最小的是_____。

（4）將60℃時A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至20℃所得溶液中溶質的質量分數由大到小依次為_____。

（1）實驗室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質的實驗步驟如下

①操作I的名稱是________。

②在蒸發過程中，當蒸發皿中出現____時，停止加熱。利用蒸發皿的余熱使濾液蒸干。

（2）工業上制備粗鹽時，通過曬鹽或煮鹽的方法，可以蒸發鹽溶液中水分使之濃縮結晶，理由是_____________。

（3）由于粗鹽中含有少量CaCl2等雜質，不能滿足化工生產的要求。因此必須將粗鹽進行精制。若要除去粗鹽中的CaCl2,所用的試劑為________。

（l）甲實驗中反應的化學方程式為____________；

（2）乙實驗觀察到的現象是___________，溶液由藍色變成無色。

（3）把甲、乙反應后的溶液倒入同一燒懷，發現有白色沉淀生成。他決定對白色沉淀的成分進行探究。

【查閱資料】硫酸鋇不溶于酸。

【提出猜想】 白色沉淀為：Ⅰ._______；Ⅱ.Mg(OH)2和BaSO4；Ⅲ．Mg(OH)2和MgCO3.

【實驗方案】

【拓展與思考】如果猜想Ⅲ成立，產生此結果的原因是做甲實驗時___________；上述白色沉淀的成分不可能出現的組合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4，原因是__________________。

（1）下列客機上使用的物品中，屬于合成材料的是_____（填序號）。

A 塑料快餐盒 B 合金門把手 C 真皮椅套 D 羊毛毯子

（2）客機上常提供以下食物：瘦肉、青菜、面包、米飯等，其中維生素含量最豐富的是_____；機上乘客若缺乏維生素A會患_____。

（3）金屬鈹（Be）與鎂化學性質相似，鈹元素的核電荷數為4，相對原子質量為9。

①鈹原子結構示意圖為_____（填序號）。

②在空氣中，鈹的表面易形成一層氧化鈹的保護膜，發生反應的化學方程式為_____。

①寫出氯化鐵溶液中的陽離子：_____；

②保持甲烷的化學性質的最小粒子：_____；

③原子核中不含中子的原子：_____；

④空氣中含量最多的物質：_____；

（2）硬水中含較多的鈣離子和鎂離子，常用_____區分硬水和軟水；“84”消毒液的有效成分NaClO中氯元素的化合價為_____價；Cl2常作自來水消毒劑，其實驗室制法為：，X的化學式為_____。

A.表示t℃時，向一定質量的飽和石灰水中加入氧化鈣

B.金屬與一定量的稀硫酸反應，由圖像可知，金屬Ｍ比金屬Ｎ活潑

C.向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴滴入過量的Na2CO3溶液

D.密閉容器中裝有等質量的鋁和氧氣，加熱充分反應

A.a至b段（不包含b點）所含溶質有2種

B.b點得到的固體為Cu

C.c點比a點所含溶質種類少

D.d點得到的固體有2種

A.鐵絲在氧氣中燃燒B.檢查氣密性

C.稀釋濃硫酸D.稱里氫氧化鈉固體

（1）寫出標注儀器的名稱：a__________，b__________；

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發生裝置是_______________（填字母），反應的化學方程式是_________________，試管口放一團棉花的目的是________________，若用C裝置收集氧氣，驗滿的方法是_________________；

（3）實驗室用二氧化錳和過氧化氫溶液制取氧氣，應選擇的收集裝置是___________（填字母），其中二氧化錳起___________作用，為了更好地控制反應速率可將長頸漏斗改為______________；

（4）選用E裝置收集氣體時下列實驗操作正確的是___________（填序號）

①反應前將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中

②導管口開始有氣泡放出時，立即將導管口移入集氣瓶

③收集氣體后將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽

（5）硫化氫是一種無色有臭雞蛋味氣體，能溶于水、密度比空氣大，實驗室常用固體硫化亞鐵和稀硫酸在常溫下反應來制取，則制取硫化氫氣體時，選擇的發生和收集裝置的組合可以是_________（填字母）；

（6）當選擇如圖所示裝置并采用排水法收集氧氣時，氣體從______（填“a”或“b”下同）處導管通入。若用水將瓶中氧氣排出，水應從_________處導管進入。

（1）寫出物質的化學式：A___________ C___________；

（2）B分解生成C和D的體積比為___________；

（3）A、B的組成元素相同，但性質不同，原因是____________；

（4）在高中化學中，我們將學習一個新的概念——同素異形體。同素異形體是指同種元素形成的不同單質。則下列各組物質中，互為同素異形體的是___________（填序號）。

①水和冰 ②一氧化碳和二氧化碳 ③氧氣和臭氧