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【題目】溫度不變,對100 mL氯化鈉飽和溶液進行如圖所示實驗。下列結論不正確的是

A. 實驗一后,甲和乙中溶質質量分數相等B. 實驗二后,乙溶液溶質質量分數增大

C. 實驗二后,甲溶液變為不飽和溶液D. 實驗二后,甲和乙溶液中溶質質量相等

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【題目】氫氣還原氧化銅的實驗裝置如圖所示,說法正確的是(  )

A.通入氫氣的導管末端應位于試管

B.該裝置也可以直接用于一氧化碳還原氧化銅的實驗

C.裝置中試管口略向下,主要是為了利于通入氫氣

D.可以通過觀察黑色固體顏色的變化判斷反應是否發生

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【題目】根據下圖回答問題

1)實驗一證明燃燒需要與氧氣接觸,是通過對比_____得出的結論。

2)實驗二測定空氣中氧氣的含量。硬質玻璃管內裝有細銅絲,且兩個注射器組成的密閉系統內留有30mL室溫下的空氣。實驗結束后密閉容器內氣體的體積約為_____mL,結果發現測出的氧氣的體積分數偏小,請你分析一下原因(答一條)_____

3)實驗三進行一段時間之后,A玻璃管內觀察到的現象是_____;其反應方程式為_____

4)實驗三B裝置中石灰水的作用是_____

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【題目】請根據下列裝置和儀器的示意圖,回答下列問題:

1)寫出圖中儀器①的名稱:_____

2)實驗室制取二氧化碳時,選擇的發生裝置是_____,收集裝置是_____(填字母),選擇此收集裝置的原因_____;一段時間后,他用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否收集滿,結果發現小木條始終不熄滅,說明該瓶氣體沒有集滿.出現上述情況的原因可能是_____

3)若F中盛裝澄清的石灰水并用此裝置檢驗二氧化碳,氣體從_____(填“a”或“b”)進入,該過程中發生反應的化學方程式為_____

4)用圖I所示的質地較軟的塑料瓶收集滿CO2,再倒入約1/3體積的紫色石蕊試液,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀察到的現象是_____

5)上述A裝置還可用于實驗室制取氧氣,反應方程式_____

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【題目】4NH3+3 X 6H2O+2 N2反應中,

1X的化學式為_____

2 NH3中氮元素的化合價為_____

3)該反應為_____(填基本反應類型)。

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【題目】化學使天更藍,水更清.汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉化為無毒氣體:2NO+2CON2+2CO2,該反應涉及的物質中:_____在空氣中含量最高;_____是光合作用的原料;能與血紅蛋白結合導致人體中毒的是_____

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【題目】通過化學式“CO2可獲得的正確信息是(  )

①表示二氧化碳這種物質;②表示1個二氧化碳分子;③二氧化碳屬于氧化物;④碳元素的化合價為+2價;⑤二氧化碳由碳元素和氧元素組成;⑥1個二氧化碳分子由1個碳原子和2個氧原子構成.

A.①②③④⑥B.①③④⑤⑥C.①②③⑤⑥D.①②④⑤⑥

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【題目】下列實驗不能達到實驗目的是(

A. 探究純金屬和合金硬度

B. 探究分子是不斷運動的

C. 探究水的組成

D. 探究質量守恒定律

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【題目】對于下列化學用語,有關說法正確的是(  )

N2 Mg2+ SO2

A.①可表示兩個氮原子B.③中硫元素的化合價為+4

C.②和④均表示陽離子D.④表示達到相對穩定結構

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【題目】小亮學完合金后,知道了不銹鋼的主要成分是鐵,白銅中含有銅和鎳(Ni.他決定探究FeCuNi的金屬活動性順序.

1)[查閱資料]鎳能與稀硫酸反應生成能溶于水的NiSO4,并放出氫氣.寫出鎳與稀硫酸反應的化學方程式:_____________________________.

2)[猜想與假設]根據教材中常見金屬的活動性順序和查閱的資料,對以上三種金屬的活動性作出猜想:

猜想①FeNiCu;猜想②_____________.

3)[實驗探究] 把用砂紙打磨過的鎳片浸入FeSO4溶液中,過一會兒取出后,卻發現鎳片表面無明顯變化.證明_________________(填猜想①猜想②)成立.

4)[拓展延伸]用銅片、NiSO4溶液和____________________,通過實驗探究也能判斷FeCuNi的金屬活動性順序.

5)探究完上述金屬之后,他知道了鐵很容易生銹的原因是鐵跟____________ 共同作用的結果;防止鐵生銹的方法________________(填寫一種)。

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