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【題目】以化合價為縱坐標,所繪制的圖象叫價類圖。如圖是以物質的類別為橫坐標,以硫元素化合價縱坐標繪制的硫的價類圖。例如E點可表示硫酸鋇,其中S為+6價。請回答下列問題:
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(1)A點對應物質的類別是___;
(2)帶兩個單位負電荷的硫離子的結構示意圖為___;
(3)在工業上,煅燒黃鐵礦的化學方程式為4FeS2+11O2
2Fe2O3+8X,則生成物X化學式為___,標出黃鐵礦的主要成分 FeS2(二硫化亞鐵)中硫元素的化合價___,工業上用含此反應產物的礦石進行煉鐵的設備叫做___;
(4)用化學方程式完成任意一條酸雨的形成途徑___。
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【題目】2020年3月22日是第二十八屆“世界水日,3月22日8日是第三十三屆“中國水周"。聯合國確定2020年“世界水日”的主題為“Waterandclimatechange"(水與氣候變化)我國紀念2020年“世界水日”和“中國水周”活動的主題為“堅持節水優先,建設幸福河湖”
(1)實驗室電解水示意圖如下:電解水反應裝置,電解水的微粒運動過程
①圖中“左”接低壓直流電源的___極,a、b兩支玻璃管中氣體體積比約為___; 化學反應方程式為_____;
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②圖中能從微觀角度合理表達水電解過程的數字編號順序為_____;根據實驗得出的結論是___。
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③用溶質質量分數1%的氫氧化鈉水溶液100g 進行電解,當溶液中氫氧化鈉的溶質質量分數升高到2%時停止電解,理論上生成氫氣質量為___。
(2)樂樂小組在一次游玩棋盤山時,用水瓶帶回水庫的水樣準備凈化的流程圖如下
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④水樣中加入明礬的作用是___。
⑤操作A為___,用到的玻璃儀器有___。
⑥向液體 B中加活性炭,是利用其___的結構吸附水中的色素和異味。
⑦在整個實驗凈化流程中,能得到純凈水的操作是___
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【題目】我國科學家成功研制出碳化鉬(Mo2C)負載金原子組成的高效催化體系,能使水煤氣中CO和 H2O在120℃時發生反應,其微觀模型如下圖所示,下列說法不正確的是( )
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A.兩種反應物均屬氧化物B.金原子對水分子起吸附作用
C.催化劑質量在反應前后沒有變化D.該化學反應的實質就是原子重新組合
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【題目】榴蓮的果肉有很高的營養和不錯的口感,但因其刺鼻的味道,許多國家都禁止在公共交通工具和酒店食用這種水果;食用榴蓮是不會給健康帶來風險的。有研究表明,榴蓮的臭味主要是由有氣味的乙硫醇及其衍生物所引起的;在結構上,乙 硫醇(分子式為CH3CH2SH)是乙醇中的氧原子被硫原子替代所得。乙硫醇是無色、透明、易揮發、高毒、油狀的液體,微溶于水,易溶于堿溶液和有機溶劑中,以其具有強烈、持久且刺激性的蒜臭味而聞名。乙硫醇通常被加入煤氣等作臭味指示劑,因在空氣中僅含五百億分之一的乙硫醇就可被嗅到。
(1)乙硫醇屬于______(填“無機物”或“有機物”)
(2)乙硫醇的相對分子質量為_____;
(3)榴蓮的“臭味"能彌散于空間,是因為_____;
(4)乙硫醇在空氣中完全燃燒的化學方程式_____;
(5)從健康角度講,準備炒菜過程中打開油煙機的最佳時機應該是_______。
A 打開燃氣之前 B 打開燃氣之后
C 打開燃氣,將油放入鍋之后 D 打開燃氣,待鍋內油冒煙時
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【題目】某化工廠排放的廢水中含有H2SO4和CuSO4兩種污染物。為測定廢水中兩種污染物的含量,給該化工廠提供污水處理的參考,某化學小組進行了以下實驗:取該廢水100g,向其中加入溶質質量分數為10%的NaOH溶液,測得生成沉淀的質量與加入NaOH溶液的質量關系如圖所示:
回答下列問題(寫出計算過程):
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(1)100g廢水中含CusO4的質量為多少_______?
(2)廢水中H2SO4的質量分數為多少_______?
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【題目】自然界并不缺少鎂,缺少的是發現鎂的眼睛。某化學興趣小組開啟尋鎂之旅,現邀請你參與并完成相關內容。
(1)第一站:初識金屬鎂。(①金屬鎂的物理性質:____(寫一條);②金屬鎂的化學性質:鎂能與氧氣反應,反應的化學方程式為___.
(2)第二站:再遇金屬鎂。將打磨過的鎂條放入稀鹽酸中,反應現象是______。化學方程式為______。
(3)第三站:制備金屬鎂。小組同學模擬工業上從海水曬鹽剩下的苦鹵中提取鎂,流程如下:
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流程中X為________________.
(4)第四站:再探金屬鎂。
(提出問題)鎂能否與熱水反應?如果反應,產物是什么?
(相關信息)①Mg+2H2O=Mg(OH)2+H2↑②氫氧化鎂在熱水中能部分溶解。
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
______ | _____ | 鎂能與熱水反應,生成氫氧化鎂和氫氣 |
(5)上述尋鎂之旅中你收獲到鎂的化學性質有_______.
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【題目】智能手機屏幕解鎖圖形如圖所示,若數字 1、3、4、6、7、8、9 分別是 鐵、硫酸銅、氧氣、氫氧化鈉、二氧化碳、木炭粉、一氧化碳中的一種,其中數字3 代表的物質 是一種年產量最高的金屬(“—”表示相連的物質間能發生化學反應)。請回答下列問題:
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(1)寫出數字1 和數字 4 反應的化學方程式 ______________________。
(2)上述所有反應都沒有涉及的基本反應類型是 ______________________。
(3)甲同學認為這樣的解鎖圖案太簡單了,還沒有把 3-2-5 連接 起來,于是他在原物質的基礎上選擇了兩種新物質放在數字 2 和 數字 5 的位置上,其中數字 2 代表物質和其他原物質類別不同, 則數字 2 和數字 5 分別是代表物質可以是__________和__________(各寫一種合理的物質)
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【題目】物質除雜是化學實驗中經常遇到的問題。
實驗一:為除去二氧化碳氣體中混有的少量一氧化碳,小明設計了三種方案。
實驗方案 | |
方案 A |
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方案 B |
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方案 C |
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上述方案中有兩個方案是合理的,他們是___________寫出合理方案中任意一個反應的化學方程式 ____________。
實驗二:由于粗鹽中含有少量 MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質,不能滿足化工生產的要求,因此必須將粗鹽進行精制。流程如下圖:
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(1)加入稍過量的 Na2CO3溶液除了能除去粗鹽中的 CaCl2外,它還有一個作用是 _____________(用化學方程式表示)
(2)實驗操作Ⅲ是_____________,要用到的實驗玻璃儀器是玻璃棒、漏斗和 ________________。
(3)如果稍過量的試劑加入的順序依次為:Na2CO3、 NaOH、 BaCl2和鹽酸,則最后得到的氯化鈉溶液中一定含有雜質________________。
(4)操作Ⅳ的方法可以是:先在濾液中滴入酚酞溶液,再逐滴滴入鹽酸直到濾液的 pH=7 的依據的現象是溶液由____________,如果加入的鹽酸有點過量了,對后面 NaCl 溶液的結晶是否有影響______(是或否)
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【題目】實驗室里現有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀鹽酸和稀硫酸,以及以下儀器:
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(1)利用上述儀器和藥品可以制取氧氣,但需補充一種儀器 ___________(填儀器的名稱),還應選擇的儀器是______________(填序號),反應的化學方程式是___________________。
(2)利用上述儀器和藥品在實驗室制取 CO2 若收集到的 CO2不純,可能原因是________________。要想獲得純凈的 CO2,可將氣體通過裝有________________的二個洗氣瓶。
①飽和 NaHCO3 溶液 ②NaOH 溶液 ③濃硫酸溶液 ④硝酸銀溶液
A①② B①③ C②③ D②④
(3)碳在氧氣中完全燃燒也能生成 CO2,該方法不能用于實驗室制取 CO2的原因是 ________________。
(4)下圖中儀器 a 的作用是________________,其中不能控制“反應隨時發生與停止” 的是_________(填序號),原因是________________。
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