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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室制取氣體的裝置.請回答下列問題:

1)儀器①的名稱是________

2)用該裝置制取氧氣的化學方程式____。若要得到干燥的氧氣。B中的藥品應為_,檢查氧氣是否收集滿的方法是____

3)利用此裝置還可以制取_______

4)請寫出使用A裝置的注意事項____

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【題目】打印機是計算機的輸出設備之一,用于將計算機處理結果打印在相關介質上。如圖是一款打印機的示意圖。

1)所標物質中,含有的金屬元素是_______ ;屬于有機合成材料的是__________

2)用噴墨式打印機打印時,墨汁可以在紙上長時間保存而不變色,原因是_______

3)寫出直接表示銅比銀活潑的反應化學方程式_____

4)廢舊打印機隨意丟棄會引起嚴重的污染.請寫出一種處理廢棄打印機的正確方法______

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【題目】NaClKNO3兩種物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A.20°C時,氯化鈉的溶解度為36 g

B.20° C時,將20 g氯化鈉溶解到50 g水中形成不飽和溶液

C.50 ° C時,氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度

D.提純含有少量硝酸鉀的氯化鈉固體可以采用降溫結晶的方法

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【題目】氮化鎂(Mg3N2)是一種微黃色的固體.可用于核廢料的回收。有關氮化鎂的說法錯誤的是

A.屬于氧化物

B.氮元素的化合價為-3

C.相對分子質量為100

D.MgN的原子個數比為3:2

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【題目】2019年版第五套人民幣 5角硬幣的材質已由“鋼芯鍍銅合金”改為“鋼芯鍍鎳”,其表面色澤也因此由________ 色變為銀白色。化學興趣小組決定,探究制造 5角硬幣的三種主要金屬(鐵、銅、鎳)活動性順序。

(查閱資料)

1)硫酸鎳溶液顯綠色,Ni的化合價通常為+2價。

2)鎳能與稀硫酸反應,生成硫酸鎳和氫氣。

(提出猜想)猜想①:_________;猜想②:FeNiCu

(實驗探究)

1)甲組同學將一塊表面潔凈的鎳片放入稀硫酸中,觀察到的實驗現象是_________,有關反應的化學方程式是_________

2)乙組同學將一塊表面潔凈的鎳片浸入硫酸亞鐵溶液中,一會兒取出,發現鎳片表面無明顯變化,說明猜想_________(填)成立。

3)丙組同學用銅片、硫酸鎳溶液和_________進行實驗,也得出了三種金屬的活動性順序。

(拓展延伸)

1)某電鍍公司的檢修員利用工作之便,將鎳網放入含有金鹽的電鍍液中偷偷“吸取”黃金,該盜竊手法利用了_________(填反應的基本類型)原理。該員工竊取貴重物品的行為,必將受到法律的制裁。

2)金屬活動性實際上是金屬在水溶液中失去電子的能力大小。下列事實可以判斷MN兩種金屬活動性順序的是_________(填序號)。

M能和鹽酸反應而N不能

MN分別放入鹽酸中比較反應劇烈程度

③常溫下M能與氧氣反應而N不能

M能從N的鹽溶液中置換出N

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【題目】已知甲是常用的燒烤燃料,乙是光合作用的原料,它們的轉化關系如圖所示(“→”表示反應一步實現,部分物質和反應條件已略去)。

1)甲的主要成分與金剛石________(填相同不相同)。

2)寫出下列反應的化學方程式:

甲轉化為丙________

丙轉化為乙________

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【題目】某化學興趣小組欲測定一瓶過氧化氫溶液中溶質的質量分數,實驗操作及相關數據如圖所示:

(1)生產氧氣的質量_________g;

(2)這瓶過氧化氫溶液中溶質的質量分數是多少?(寫出計算過程)

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【題目】下圖所示是初中化學實驗室制備氣體的發生裝置和收集裝置。

1)寫出標號儀器的名稱:①是___________;②是__________

2)用 A 裝置制氧氣的化學方程式是__________;收集氧氣不能選_______裝置。

3)制取二氧化碳選用的裝置組合是__________;發生反應的化學方程式是_________

4)如果實驗室制取某種氣體的發生裝置是 B,則反應物的狀態是__________;反應的條件是_________

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【題目】酸、堿、鹽和氧化物是幾類重要的化合物。請回答下列有關問題:

1)水是生命之源。水通電能分解,該反應的化學方程式是_______

2)某氫氧化鈉溶液中含有 n Na+,則對應的 OH_______個;利用氫氧化鉀溶液與稀硝酸進行中和反應實驗,所得溶液中一定含有的溶質是________(填化學式)。

3)硫酸銅常用作游泳池、公共浴池的消毒劑,也用來配制農藥波爾多液(有關的化學方程式是________ ),以防治果樹的病蟲害。

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【題目】下列圖象不能正確反映其對應操作的是

A.常溫下向飽和石灰水中加入一定量的氧化鈣

B. pH=3.5的酸溶液中加入蒸餾水

C.濃硫酸敞口放置在空氣中一段時間

D.一定量的硝酸銨溶于適量的水中

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