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【題目】醫院給病人輸氧時用到類似如圖所示的裝置。關于該裝置,下列說法中不正確的是( )
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A.b導管連接供給氧氣的鋼瓶
B.b導管連接病人吸氧氣的塑料管
C.使用該裝置用來觀察是否有氧氣輸出
D.使用該裝置用來觀察氧氣輸出的速率
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【題目】化學興趣小組在解老師的帶領下探究“飽和氫氧化鈣溶液導電性"實驗時(如圖),發現了一個意外現象:兩根石墨電極兩端產生氫氣、氧氣以外,飽和澄清石灰水中出現了白色渾濁。為此,小組同學展開了如下探究。
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[提出問題]為什么出現白色渾濁?
[猜想與假設]
甲:可能是飽和溶液電解時________減少,氫氧化鈣固體析出導致的渾濁;
乙:可能是飽和溶液通電時溫度升高,氫氧化鈣固體析出導致的渾濁;
丙:可能是電解過程中產生的___________與飽和石灰水反應導致的渾濁。
[進行實驗]小組同學分別設計了如下實驗方案驗證。
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 | |
甲 | 將90mL相同濃度的飽和澄清石灰水中加入10mL蒸餾水,在相同的電壓下再次進行電解實驗,觀察現象 | _______________。 | 甲同學猜想不正確 |
乙 | 取_____________于燒杯中,加熱至電解實驗中上升的相同溫度,觀察現象 | 溶液不變渾濁 | 乙同學猜想____。 |
丙 | 向電解得到渾濁液體中加入足量的稀鹽酸,觀察現象 | 渾濁消失,有氣泡產生。該反應化學方程式為____________。 | 丙同學猜想正確 |
[拓展延伸][注意:若答對以下問題可獎勵4分,化學試卷總分不超過60]
為進一步研究丙同學實驗后廢液成分性質,丁同學取一定質量的廢液,逐滴加入溶質質量分數為10.6%的Na2CO3溶液,實驗過程中加入Na2CO3溶液的質量與產生沉淀或氣體的質量關系如圖所示:
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①P點時的溶液中的溶質是____________________(寫名稱);
②R點對應橫坐標的數值為______________________;
③Q至R段表示_________________________________的過程。
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【題目】瓦斯是礦井中隱形殺手。經資料查詢,通常瓦斯氣體可能含有CO、CO2、CH4等氣體。為確定該氣體是否含有這三種氣體中的一種成幾種, 進行了如下探究:
資料: Ⅰ.
___________
Ⅱ.氧化鈣可以吸收的水分和二氧化碳, NaOH可以吸收氧化碳
Ⅲ.濃硫酸具有吸水性
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(1)點燃氣體后用干冷的燒杯罩住一段時間后, 迅速的倒過來加入澄清石灰水。發現燒杯內壁有水珠,石灰水變渾濁。于是,得出結論該氣體是CO、CH4,此結論不嚴謹的理由是__________。
(2)該裝置存在著___________的重大安全隱患。
(3)探究中觀察到A中澄清石灰水變渾濁,請寫出其化學方程式:____________。
(4)裝置中氯化鈣的作用是__________。
(5)經過老師的指導改進后,在裝置B、 C之間增加了一個濃硫酸裝置。加入8g的氧化銅,充分反應后裝置E增重m g,則m的取值范圍是____________。
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【題目】金屬鈦被稱為鐵和鋁之后崛起的“第三種金屬”,它是航海、化工、醫療上不可缺少的材料。工業上用鈦鐵礦(主要成分FeTiO3)制備金屬鈦的一種工藝流程如圖所示。
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(1)操作I的名稱是_____。
(2)向鈦鐵礦中加入的稀鹽酸需過量,其目的是_____。
(3)高溫條件下,二氧化鈦固體、單質碳和通入的Cl2發生反應的化學方程式為_____。
(4)在流程中,可用Na代替Mg制取Ti,其原因是_____。
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【題目】根據下列裝置圖回答問題。
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(1)寫出儀器a的名稱:__________________
(2)實驗室制取并收集純凈的氫氣,應選用的裝置為______________(填字母),
(3)寫出用A裝置制取氧氣的化學方程式為_____________________________________。
(4)若用F裝置干燥二氧化碳氣體, F中應加入的試劑是______________(填名稱),氣體從______________(填“左”或“右”)邊通入。實驗室制取二氧化碳的廢液中常鹽酸過量,為了防止污染,在不用指示劑的情況下可以往廢液中加入過量的_________使廢液變為中性。
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【題目】20℃時,向100g水中不斷加入固體甲或改變溫度,得到相應的溶液①—③。下列說法不正確的是( )
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A.甲的溶解度曲線可用圖2中的a表示B.①中溶質與溶劑的質量比為1:5
C.只有②中的溶液為飽和溶液D.①—③中溶液的溶質質量分數③>②>①
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【題目】實驗小組用燃磷法測定空氣中氧氣的含量,用氧氣傳感器測得的密閉容器內氧氣濃度的變化如圖所示。先點燃紅磷,氧氣濃度變化如曲線ab,等紅磷熄滅后點燃白磷,氧氣濃度變化如曲線be。下列有關說法錯誤的是
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A.紅磷在空氣中燃燒的化學方程式為![]()
B.氧氣濃度為5.1%時容器中的氣體主要是氮氣
C.紅磷燃燒消耗氧氣的能力大于白磷
D.該實驗說明燃磷法不能準確測定空氣中氧氣的含量
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