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(1)A實驗加熱細銅絲團一段時間后移走酒精燈,觀察到銅絲表面變為黑色(CuO),細銅絲團________________________(選填“上升”或“下沉”)。

(2)B實驗中發生反應的化學方程式為______________________。實驗過程中,觀察到小氣球先變鼓再變癟。其中“變鼓”的原因是________________________。

(3)B、C、D三組實驗充分反應并冷卻至室溫后最終天平不能平衡的是______________________(填序號)。在B實驗中，錐形瓶中物質的總質量隨時間的變化關系如下圖所示，正確的是_______________________(填序號)。

(4)通過上述實驗,你得到的啟示是有氣體參加或生成的反應，在驗證質量守恒定律時應該在________________________裝置中進行。

(5)實驗拓展:氮氣具有廣泛的用途,如超導材料在液氮的低溫環境下能顯示超導性能。從微觀角度分析:制取液氮時，在氮氣液化過程中發生變化的是_______________________(填序號)。

①分子的大小

②分子的質量

③分子間的間隔

④分子的數目

(1)下圖是自來水廠凈水過程示意圖:

圖中A池是________________________池，實驗室進行過濾操作時所需的玻璃儀器有燒杯.玻璃棒和________________________。

(2)“潔廁靈”與“漂白劑”不能混用,二者若混合易產生一種有毒氣體x。反應原理為,則X的化學式為________________________。

(3)氫氣是理想的清潔、高能燃料。水分解可獲得氫氣和氧氣。

①上圖中，產生氫氣的試管是________________________。(選填“1”或“2”)。

②我國開發出-種新型催化劑,實現了在光照下分解水,反應的化學方程式為________________________。

(1)3個二氧化碳分子:_________________________________________。

(2)2個鎂離子:_____________________________________。

(3)空氣中含量最多的氣體:_____________________________________。

(4)標出氧化鋁中鋁元素的化合價:_____________________________________。

(5)4個氫氧根離子:_____________________________________。

(6)氯酸鉀:_____________________________________。

（1）碳酸鈣中鈣元素的質量分數是_____。

（2）按照說明書用量服用，每天補充的鈣元素的質量是_____。

（3）每片補鈣劑中碳酸鈣的質量分數是______？（寫出計算過程）

【題目】化學興趣小組的同學利用如圖所示的裝置對空氣中氧氣的含量進行了實驗。實驗結束后打開止水夾，發現進入集氣瓶中的水的體積小于集氣瓶內空氣體積的，寫出可能的原因_____。（答出兩條即可）

（1）寫出標號①的儀器名稱_____。

（2）若用裝置A加入高錳酸鉀來制取氧氣，則要將一團棉花放在試管口，原因是_____。

（3）裝置B和裝置C也可以用于實驗室制取氧氣，其中需要加入的固體物質是_____，它的作用是_____。

（4）天然氣、沼氣的主要成分是甲烷（CH4），它是無色、無味的氣體，密度比空氣小，極難溶于水，能燃燒，實驗室用無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物加熱制取甲烷氣體。若要制取和收集甲烷，應選擇的發生裝置和收集裝置是_____（填裝置編號）。

（1）寫出檢驗試管B中氣體的方法_____。

（2）寫出電解水的文字表達式。_____

（3）已知同溫同壓下氣體的體積之比等于氣體的分子個數比。寫出該實驗中能夠說明水的化學式是“H2O”的實驗現象_____。

A.銦原子易失電子

B.銦原子的中子數是49

C.銦原子的相對原子質量是114.8g

D.銦離子的離子符號是In2﹣

（1）硫酸（H2SO4）的相對分子質量為_____。

（2）硫酸（H2SO4）中各元素的質量比H:S:O=_____（填最簡整數比）。

（3）多少克水與9.8g的硫酸中所含氫元素的質量相等_____（寫出主要的計算步驟）。