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【題目】在A、B、C、D、E、F六種物質中,A是石灰石的主要成分,通常狀況下,C、D、E是無色氣體;其中E是單質,在一定條件下它們存在如下轉化關系:
①A→B+C ②D+E→C. ③F+D→Cu +C
請回答:
(1)寫出有關物質的化學式:A_____;C_____。
(2)寫出反應②、③的化學方程式:
②_____③_____。
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【題目】認識物質的組成,并從微觀的角度來了解物質的構成和化學反應,都是很重要的學習化學的方法。
(1)從宏觀組成的角度看,硫酸由_____組成。
(2)下列物質中,由分子構成的是_____。
A 氯化鈉 B C60 C 氨 D 鋁 E 石墨
(3)汽油要密封保存,從分子角度來看,是因為_____。
(4)下列各圖中●和O分別表示不同元素的原子,其中能表示化合物的是_____。
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(5)下圖表示氧化汞受熱分解反應的微觀過程(大圈表示汞原子,小圈表示氧氧子)。
①請在A、B、C中畫出相應的微觀粒子圖_____。
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②該反應所屬基本反應類型是_____。
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【題目】人類的生活和工農業生產都離不開水。
(1)下圖是自來水廠凈水過程示意圖。
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①明礬可作絮凝劑用于凈水,是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以_____使之從水中沉降出來。
②以上凈水過程中,過濾池的作用是_____。
(2)現要把一瓶渾濁的河水進行過濾,除要用到鐵架臺(帶鐵圈)、玻璃棒、燒杯外,還需要用到的儀器是_____;過濾中要注意“一貼二低三靠”,“三靠”中的其中“一靠”是指傾倒液體的燒杯尖嘴要緊靠玻璃棒的中部,這樣操作的原因是_____。
(3)鍋爐用水硬度高了內部容易結垢,既浪費燃料,又易使內部管道局部過熱而造成危險。為此,常采用下列措施。
①鍋爐要使用軟水。日常生活中,可用_____來檢驗軟水和硬水。
②定期清洗鍋爐。水垢主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,工業上常用鹽酸清洗。鹽酸與碳酸鈣反應的化學方程式是_____。
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【題目】能源利用和環境保護是我們共同關注的問題。
(1)化石燃料主要包括煤、石油和_____。
(2)在汽車發動機里,汽油(含C8H18等)燃燒前常將其噴成霧狀,目的是_____。
A 減少O2消耗量
B 增大汽油與空氣的接觸面積
C 減少CO2生成量
D 使C8H18等分子變得更小
(3)在汽油中加入適量乙醇(C2H5OH)可作為汽車燃料(車用乙醇汽油)。乙醇充分燃燒的化學方程式是_____。
(4)隨著人類對能源需求的增長,化石燃料面臨枯竭的危險,為此,人們正在利用和開發新能源,請你列舉出2種常見的新能源_____。
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【題目】下列說法正確的是
A.根據化學方程式可知道各反應物和生成物的質量比
B.物質在空氣中加熱發生反應后,生成物的總質量必定等于反應物的總質量
C.鎂條在空氣中燃燒后質量減小,說明該反應不遵守質量守恒定律
D.24g鎂和32g氧氣反應,可生成56g氧化鎂
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【題目】下列實驗方案,不能達到相應實驗目的的是
A.
比較空氣與人體呼出的氣體中CO2含量B.
測定空氣中O2含量
C.
驗證燃燒需要溫度達到著火點D.
探究MnO2能否加快H2O2的分解
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【題目】古文獻記載:距今5000-4000年我國古代人們已開始冶鑄青銅器(圖1)。青銅器表面常會有一層銅銹,對銅銹開展探究活動。
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查閱資料:CuSO4+5H2O=CuSO4·5H2O
探究I:探究銅銹的組成
用圖2所示裝置進行實驗。觀察到澄清石灰水變渾濁,干燥管內白色粉末變為藍色,試管中固體由綠色變為黑色。
探究Ⅱ:探究銅生銹的條件
在探究Ⅰ的基礎上,同學們設計了如圖3所示的裝置。在同一實驗室的自然環境中,進行了如下兩個實驗:
實驗序號 | 甲 | 乙 |
實驗操作 | 在250mL的集氣瓶中裝有100mL氧氣、100mLCO2和50毫升水 | 在250mL的集氣瓶中裝有200mLCO2和50毫升水 |
實驗現象 | 第3天,出現黑色斑點,之后面積逐漸擴大并增厚,第9天略顯綠色 | 無明顯現象 |
回答下列問題:
(1)探究I燒杯中發生反應的化學方程式為______。
(2)由探究I推測,銅銹中含有的元素有_____。
(3)探究II的基本猜想是____。
(4)由探究II推斷,防止銅生銹的思路是______。
(5)在上述探究的基礎上,關于銅生銹,你還想繼續探究的問題是_____。
(6)針對你提出的問題,驗證實驗的設計是_____。
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【題目】用下圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件,其中A、C中充滿氮氣,B、D中充滿氧氣(已知:白磷的著火點為40℃。)
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(1)設計B、D的目的是_______。
(2)能驗證可燃物燃燒需要O2的現象是_______。
(3)A~D中,可不做的實驗是_______(填序號)。
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【題目】閱讀下面科普短文
碳元素是最早被人類認識和利用的元素。碳元素在地球上雖然廣泛分布,但其含量不足0.03%。
碳元素是一切有機體骨架的組成元素,在人體中的含量約占18%。主要以有機含碳化合物形式存在,如糖類、蛋白質等。人體中的無機含碳化合物種類較少,在血漿中主要以碳酸氫鹽緩沖系統(H2CO3/HCO3-)的形式存在,人體細胞通過有氧氧化和無氧酵解產生的二氧化碳,是碳元素在人體內的另一種無機形式。
迄今為止,發現了15種碳原子,它們在元素周期表中占據如圖1所示的同一個“格”,其中C-12和C-13屬于穩定型,考古研究中,通過測定C-14含量估算古物的年代。
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20世紀起,人類對碳元素的認識突飛猛進。下表列出了與之相關的主要事件:
時間 | 40年代 | 1967年 | 1969 年 | 1985年 | 1991年 | 21世紀 |
事件 | 發現C-14 | 發現六角金剛石和單斜超硬碳 | 發現銀白色的白炭 | 發現富勒烯的第一個成員C60(圖2) | 發現碳納米管(圖3) | 從石墨中剝離出僅由一層碳原子構成的薄片-石墨烯(圖4) |
碳的這些新型結構的發現和性能研究的發展,使其廣泛應用于工業、材料、生物醫學等領域。依據文章內容回答下列問題:
(1)碳在人體中的存在形式有_____種。
(2)關于圖1所示的相關信息分析,錯誤的是_____。
A 原子序數為6 B 電子數為12 C 元素符號為C
(3)結合你所學的知識,你認為C-12和C-13的不同點是_____。
A 質子數不同 B 電子數不同 C 中子數不同
(4)在20世紀有關碳的重大發現中,有一項與其它不同,它是_____。
(5)C60的含義是______。
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