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【題目】25℃時,探究某固體物質的溶解性,實驗記錄如下表。下列實驗結論正確的是( )
編號 | ① | ② | ③ | ④ |
水的質量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
加入固體質量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
現象 | 固體完全溶解 | 固體完全溶解 | 剩余少量固體 | 剩余少量固體 |
A.實驗①所得溶液質量分數為10%
B.實驗說明25℃時該物質的溶解度是20g
C.實驗③④所得溶液質量分數相同
D.實驗④所得溶液中含溶質20g
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【題目】下圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
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A.a的溶解度大于b的溶解度
B.c一定是熟石灰的溶解度曲線
C.三種物質的飽和溶液分別從t2℃降溫至t1℃,a、b析出的晶體質量相等
D.n點說明了在t2℃時,a、b兩種物質的飽和溶液溶質質量分數是相同的
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【題目】某密閉容器中,物質變化過程的微觀示意圖如圖所示,圖中“
”代表碳原子,“
”代表氧原子.下列說法正確的是( )
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A.過程Ⅰ反應類型化合反應 B.過程Ⅱ發生了化學變化
C.示意圖中所有物質均為氧化物 D.參加反應的CO與O2分子個數比為1:1
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【題目】為測定某種貝殼中碳酸鈣的含量,取25g貝殼,逐漸加入稀鹽酸,充分反應后,測得剩余固體質量與加入稀鹽酸的質量關系如圖所示(已知雜質不參與反應,也不溶于水)請計算:
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(1)這種貝殼中碳酸鈣的質量分數是_______。
(2)25g貝殼與稀鹽酸恰好完全反應時,所得溶液中溶質的質量分數為_____。
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【題目】如圖是與鐵的性質有關的部分實驗,請回答。
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(1)A中鐵絲燃燒的化學方程式為_____________________, 集氣瓶中預先放少量水的目的是____________________。
(2)B是探究鐵釘銹蝕條件的實驗。通過對比①③試管中的現象,可如鐵釘生銹需要與_____________________接觸。通過對比①與_______________試管中的現象,可知鐵釘生銹還需要與________________接觸。這兩步運用了實驗中常用的____________________________研究方法。
(3)寫出一種日常生活中防止鐵制品銹蝕的方法____________________。
(4)已知錳(Mn)的金屬活動性介于鎂和鋅之間,如果通過實驗驗證鐵和錳的金屬活動性強弱,能達到實驗目的試劑組是__________________(填字母)。
A Mn、FeSO4溶液
BMn、Fe、MgSO4 溶液
CMn、Fe、ZnSO4 溶液
(5)在我國,用金屬制造硬幣已有幾千年的歷史。為了延長硬幣的使用壽命,請分別從物理性質、化學性質的角度分析,用于鑄造硬幣的金屬材料應具有的性質。
①從物理性質的角度分析,應具有的性質是___________________。
②從化學性質的角度分析,應具有的性質是___________________。
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【題目】回顧學生基礎實驗“配制50g溶質質量分數為6%的氯化鈉溶液”。
[實驗過程]
(1)計算:需要氯化鈉的質量為3g,需要水的體積為____________________mL。
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(2)稱取氯化鈉:在已調節平衡的天平兩端托盤上分別放上質量相等的紙片,用鑷子移動游碼至刻度如________ (選填 “甲”或“乙”)圖所示。再用藥匙往左盤的紙片上加氯化鈉,當發現指針向左 偏轉時,應該___________________ (填字母 )至天平平衡,然后將稱好的氯化鈉倒入燒杯中。
A增加氯化鈉
B減少氯化鈉
C增加砝碼
D減少砝碼
(3)量取水:先向__________________ (選填 “10mL”、“50mL”或“100mL”)的量筒內傾倒水,當液面接近刻度時改用_____________________加水至所需刻度。
(4)溶解、轉移:用玻璃棒攪拌至氯化鈉完全溶解,再將其移入指定容器,貼上標簽。
[實驗反思]
(5)經檢測,某同學配制的氯化鈉溶液的溶質質量分數偏小,原因可能是__________________(填字母)。
A在左盤放紙片后再調節天平平衡,整個實驗過程中右盤都未放紙片
B將稱量完畢的氯化鈉轉移到燒杯中時,不慎將少量氯化鈉灑落在桌面上
C氯化鈉粉末不純
D量筒量取水的體積偏大
E用蒸餾水洗滌燒杯,未經干燥即用來配溶液
F轉移己配好的溶液時,有少量液體濺出
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【題目】寫出下列反應的方程式并在括號中注明反應類型
(1)鐵釘擱置在稀鹽酸中有氣泡冒出方程式_____________________(________)
(2)加熱氯酸鉀和MnO2的混合物制備O2方程式_____________________(________)
(3)石灰窯加熱石灰石制生石灰方程式_____________________(________)
(4)加熱碳酸氫銨方程式_____________________(________)
(5)紅磷在氧氣中燃燒方程式_____________________(_________)
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【題目】化學就在我們身邊,請用所學化學知識回答下列問題。
(1)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的_____________作用。
(2)家用天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學方程式為_____________。
(3)喝了汽水以后常常會打嗝,這種現象說明______________。
(4)用一氧化碳和磁鐵礦石(主要成分是Fe3O4)煉鐵,其反應的化學方程式是______________。
(5)鋁的化學性質很活潑,但家里用了很久的水壺很少出現腐蝕,請用化學方程式說明其中的原理________________。
(6)小敏對媽媽說:“ 你說菠菜中富含鐵,為什么我用磁鐵無法把菠菜吸起來呢?”小敏認為的鐵是指______________。(選填“鐵元素”或“鐵單質”)。
(7)將10g質量分數為10%的氫氧化鈉溶液濃度變為20%,加入氫氧化鈉固體___________g。
(8)綠色植物進行光合作用吸收的是空氣中的________________。
(9)近日,浙江大學研制出世界上最輕的材料“碳海綿”,它被預測可代替活性炭用干凈水,說明它有較強的____________性。
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【題目】下列關于如圖的描述中正確的是
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A. 25℃時,乙的溶解度最大
B. 35℃時,50g水溶解30g甲形成80g溶液
C. 降溫可以使飽和的丙溶液逐漸變成不飽和溶液
D. 如圖反應完全后,發現燒杯中的飽和溶液變渾濁,說明該飽和溶液中的溶質是甲
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【題目】某同學用如裝置進行CO與Fe2O3的反應。下列說法不正確的是( )
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A. 該實驗裝置應增加尾氣處理裝置
B. 加熱前應先通入一段時間的CO以排盡裝置內的空氣
C. NaOH溶液應改為Ca(OH)2溶液以檢驗產生的CO2氣體
D. 直玻璃管內粉末由黑色變成紅色
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