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【題目】實驗室利用廢棄舊干電池的銅帽(主要成分為Zn和Cu)回收Cu并制備ZnO的部分實驗過程如圖所示:
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(1)為提高溶解速率,可以采取的措施有__________(寫一種)。
(2)30%的H2O2能和稀硫酸一起將Cu變成CuSO4和水,請用化學方程式表示這一過程________。
(3)實驗中加入適量鋅粉的目的是將含有_______元素的物質轉化成固體單質而分離。
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【題目】某學校的化學興趣小組為了測定一份石灰石樣品的純度,取出2.5g石灰石樣品(樣品中雜質不溶于水,且不參與反應)并粉碎,然后逐漸加入稀鹽酸,充分反應后剩余固體與加入稀鹽酸的質量關系如圖所示。
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(1)石灰石樣品粉碎的目的是______。
(2)石灰石樣品的純度是______。
(3)求生成的二氧化碳氣體的質量_____(寫出計算過程)。
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【題目】鐵放置時間長了就會生銹。鐵容易生銹,除了由于它的化學性質活潑以外,同時與外界條件也有很大關系。水分是使鐵容易生銹的物質之一。然而,光有水也不會使鐵生銹,只有當空氣中的氧氣溶解在水里時,水在有氧的環境中與鐵反應才會生成一種叫氧化鐵的物質,這就是鐵銹,鐵生銹總的反應為
,鐵銹是一種紅色的物質,它不像鐵那么堅硬,很容易脫落,一塊鐵完全生銹后,體積可脹大8倍。如果鐵銹不除去,這海綿狀的鐵銹特別容易吸收水分,鐵也就銹蝕的更快了。
(1)鐵生銹總反應屬___________反應(填基本反應類型)。
(2)下列反應條件的改變對生成鐵銹反應速率的影響不正確的是_________。
A 增大O2的濃度能加快生銹速率
B 潮濕環境中鐵生銹的速率更快
C 夏天溫度高能加快生銹速率
D 干燥空氣中鐵生銹速率更快
(3)實驗研究證明,鐵中含有炭等雜質時,生銹速率更快,請說出兩種可以防止或減緩鐵生的方法或措施;_____________。
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【題目】2018年5月15日我國第一艘國產航母試海成功, 航母的許多電子原件都采用了黃銅(銅和鋅的混合物,且銅不與硫酸反應)。為測定某黃銅中鋅的質量分數,化學小組的同學稱取20g黃銅粉末于燒杯中,將80g稀硫酸分四次加入,充分反應,測得實驗數據如下表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
加入稀硫酸的質量/g | 20 | 20 | 20 | 20 |
燒杯中剩余物質的質量/g | 39.92 | 59.84 | 79.80 | 99.80 |
(1)黃銅粉末完全反應生成氫氣的質量為________。
(2)第三次實驗結束后溶液中的溶質為___________。
(3)該黃銅粉末中銅的質量分數是______?(寫出計算過程)
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【題目】超細碳酸鈣可用于生產鈣片、牙膏等產品。利用碳化法生產超細碳酸鈣的主要流程示意圖如下:
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(1)石灰石中主要成分的化學式為________,石灰窯中發生的反應方程式為________。
(2)在乳化池中,生石灰與水發生反應,該反應屬于________反應,其化學方程式為______。
(3)過篩的目的是攔截__________(填“大于”或“小于”)篩孔直徑的顆粒。
(4)碳化塔中反應的化學方程式為_______。
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【題目】下圖是實驗室制備氣體的裝置和用品,請根據要求回答問題:
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(1)儀器F的名稱是________。可用于高錳酸鉀制氧氣的發生裝置是______(填序號),裝置中發生的化學反應方程式為_________。
(2)若用雙氧水制氧氣,最好選用EF組合成發生裝置,理由是_______。
(3)實驗室可在裝置J中制取CO2,反應方程式為______。檢驗J裝置氣密性的方法是:從長玻璃管口加入一定量的水,然后用止水夾夾緊橡膠管,將長玻璃管向上提起一段后靜置, 如觀察到_______,則氣密性良好。如果用I裝置收集CO2,則氣體應從_______(填“a”或“b”)管口通入。
(4)用J裝置制CO2具有的優點是_______。若從B~H中選擇B與_______(填序號)進行組合,也可以組成一套具有同樣優點的裝置。
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【題目】2019年3月22-28日是第32屆“中國水周”,本屆活動的宣傳主題為“堅持節水優先,強化水資源管理”。請回答下列與水有關的問題:
(1)河水中含有較多可溶性的鈣、鎂化合物,如Ca(HCO3)2,會給生活和生產帶來諸多不便,為了降低硬度,生活中可采用的方法是_________。 在此過程中,水中的Ca(HCO3)2 會發生分解生成難溶性的碳酸鈣、水、二氧化碳,該反應的化學方程式為________。可用_______來鑒別硬水和軟水。
(2)自制凈水器中常加入_________;用于去除水中的異味和色素。
(3)李明同學收集到一瓶渾濁的河水,并要將其制成蒸餾水,其過程如圖所示:
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A物質的名稱是__________;操作①的名稱是________;需要用到的玻璃儀器有燒杯、__________;玻璃棒,其中玻璃棒的作用是_______;李明同學將液體C放入蒸餾裝置中制備蒸餾水,同時需要在蒸餾燒瓶中放入沸石,其作用是________。
(4)李明同學利用制得的蒸餾水和如圖所示的簡易裝置,驗證水的組成。
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實驗時,加入少量的硫酸鈉或氫氧化鈉,目的是________, 裝置中的b端應與電源的______極相連,用燃著的木條檢驗甲氣體,現象為_______。該實驗說明水由_______組成,反應方程式為_______。
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【題目】用化學用語填空
(1)2個銨根離子_________;
(2)保持氬氣化學性質的最小粒子是________;
(3)生活中常用作食品干燥劑的氧化物是__________;
(4)標出三氧化二氮中氮元素的化合價_________;
(5)溶解度隨溫度升高而減小的固體物質是_______。
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【題目】下列圖像能正確反映其對應關系的是( )
A.在一定溫度下,向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體![]()
B.用等質量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣![]()
C.電解水兩電極產生氫氣和氧氣的質量比![]()
D.加熱高錳酸鉀制氧氣時,反應前后試管中固體藥品錳元素的質量分數![]()
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