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科目: 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D是初中化學常見的四種不同類別的物質,相鄰兩物質都可以發生化學反應,分別生成甲、乙、丙、丁四種物質(部分生成物已經略去),它們之間的關系如圖所示。其中B為殺菌劑波爾多液的成分之一,其溶液呈藍色;C為應用最廣泛的金屬;丙為氯化物。

(1)B的化學式是_____;A所屬的物質類別是_____

(2)B的溶液與C反應后,溶液的質量_____(填“增大”“減小”或“不變”)。

(3)C與D反應的化學方程式是_____;A與B反應的基本類型屬于_____

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【題目】下列圖像能正確反映其對應變化關系的是

A. 加熱一定質量的高錳酸鉀固體

B. 向盛有少量硫酸溶液的燒杯中滴加一定質量的水

C. 向盛有一定質量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液

D. 向盛有一定質量NaOHNa2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸

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【題目】如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線,下列說法錯誤的是(

A.t時,將50g a物質加入到50g水中充分攪拌,可得到90g a的飽和溶液

B.a、b、c三種物質均屬于易溶物質

C.a中含有少量b,可用冷卻a的熱飽和溶液的方法提純a

D.將20的三種物質的飽和溶液升溫到t,所得溶液中溶質的質量分數的大小關系是:b>a=c

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【題目】某化學興趣小組在化學實驗室發現一瓶沒有標簽的淡黃色粉末,同學們對探究該粉末產生濃厚興趣,并在老師的指導下進行探究活動。

(提出問題)這種淡黃色粉末是什么?有什么性質和用途?

(查閱資料)①硫是淡黃色粉末,不溶于水;②過氧化鈉(Na2O2)是淡黃色粉末,在常溫下能與水反應生成堿和一種氣體;在呼吸面具中和潛水艇里常用作供氧劑。

(猜想與探究)猜想:淡黃色粉末可能是:a.硫;b.過氧化鈉;c.硫和過氧化鈉的混合物。

探究:過氧化鈉與水反應的生成物的成分。

(實驗與結論)

實驗操作

實驗現象

實驗結論

猜想

在一支潔凈的試管中加入適量的上述淡黃色粉末,再加入足量的蒸餾水

_____

猜想ac不成立,猜想b成立。

探究

①用帶火星的木條伸入過氧化鈉與水反應的試管中

木條復燃

生成物有_____

②往①試管內的溶液中滴加_____

_____

生成物有氫氧化鈉

(繼續探究)小組的同學對過氧化鈉能作為供氧劑也很感興趣,大家討論認為可能是CO2在常溫下能與過氧化鈉反應有關,于是設計如圖所示的裝置繼續實驗探究。

實驗操作

實驗現象

實驗結論

①將CO2a口處通入裝置內,再把帶火星的木條放在裝置b口處

木條復燃

CO2在常溫下能與過氧化鈉反應,該反應的化學方程式為:_____

②取出充分反應后的固體生成物于試管中,往試管內滴加稀鹽酸,將生成的氣體通入澄清石灰水中

有氣泡產生石灰水變渾濁

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【題目】實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據所學知識回答下列問題。

1)寫出編號所指儀器的名稱:①_____

2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方任選一空并把改正的結果填在下列橫線上:_____。上述裝置改進后,請繼續回答下列問題。

3)小李在實驗室中用AC裝置制取氧氣,請你寫出小李用C制取氧氣的化學反應方程式:_____

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【題目】1)化石燃料燃燒使化學能轉化為_____能,是當今人類生產、生活中重要的能源。寫出一種可再生新能源燃燒的方程式_____

2)我國積極發展綠色能源能,以減少污染性氣體的排放。對于①水力發電;②風力發電;③天然氣發電;④太陽能發電;⑤垃圾焚燒發電等5種發電方式,你認為有利于減少溫室氣體排放的是_____(填序號)。

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【題目】用相關化學符號填空

14個銨根離子_____

22個鐵離子_____

3)氧化鋁中鋁的化合價為+3_____

4)二氧化硅_____

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【題目】下圖是某實驗中各物質間的變化關系:

請回答下列小題:

(1)寫出氧化銅與稀硫酸反應的化學方程式: __________________________

(2)氣體C的化學式是____

(3)溶液D中一定含有的溶質是 _______(寫化學式)。

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【題目】ABC三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖,下列說法中不正確的是( )

A. t1時,A的飽和溶液65g中含有溶劑50g

B. t2℃ABC三種物質的飽和溶液降溫至t1時,C溶液中溶質的質量分數保持不變

C. t2AB兩種溶液中溶質的質量分數相同

D. 要從B溶液中得到B,通常可采用蒸發溶劑使其結晶的方法

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【題目】某小組為探究銀、銅、鐵的金屬活動性順序,設計了三個實驗:

a.將鐵片浸入稀硫酸中;b.將銀片浸入稀硫酸中;c.將鐵片浸入硫酸銅溶液中。

1)實驗a中反應的化學方程式為_____。實驗現象:_____

2)上述三個實驗還不能完全證明三種金屬的活動性順序,請補充一個實驗來達到實驗目的_____(寫出實驗操作和現象)。根據以上探究,三種金屬的活動性由強到弱的順序是_____

3)向一定量銅鋅混合粉末中逐滴加入稀硫酸,下列圖像能正確表示對應變化關系的是_____(錯選、漏選均不得分)。

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