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(1)圖中標示的物質中，屬于合成材料的是(填寫一種)__________________，寫出其中一種金屬元素符號________________。

(2)盛放不同氣體的鋼瓶表面涂色和字體顏色各不相同。液化石油氣鋼瓶是灰色寫紅字。除此外涂油漆還可以________________。

(3)據悉一些不法分子在液化石油氣中加入二甲醚以降低燃料成本。推測二甲醚可能具有的化學性質是________________。二甲醚對橡膠密封圈具有溶脹作用，使其尺寸變小，從而造成二甲醚泄露引起爆炸，請你從分子觀點解釋二甲醚的泄露________________。

(4)某小吃店失火,消防人員第一時間將液化石油氣罐搬離火災現場。其滅火原理是________________。

A.這是兩種單質反應生成一種化合物和另一種單質的反應

B.該反應說明分子在化學變化前后可以不分

C.該反應涉及兩種元素，且這兩種元素的化合價在反應前后沒有改變

D.該化學反應的生成物可能是氧化物

A. 10℃時，甲和乙的溶解度相等

B. 甲的溶解度受溫度影響比乙大

C. 20℃時，將25g甲加入50g水中，可形成75g溶液

D. 將30℃時甲的飽和溶液降溫至10℃，有晶體析出

（查閱資料）①含氟牙膏保護牙齒的原因：含氟牙膏中的NaF能與牙齒表面溶解的微量Ca2+反應，生成更難溶于酸的物質。

②常溫下，酚酞溶液遇pH＜8.2的堿性溶液不變色。

（進行實驗）實驗小組用2種不同的方法進行實驗。

實驗一：如圖連接儀器，進行實驗。

實驗二：如圖連接儀器，錐形瓶和注射器中的物質均與實驗一相同。進行實驗，測量壓強隨時間的變化

如圖所示。

（解釋與結論）

（1）裝入藥品前，檢查裝置a的氣密性：用止水夾夾住右側橡皮管，______，說明裝置氣密性良好。

（2）實驗一中：

①雞蛋殼中主要成分與鹽酸反應的化學方程式為______。

②m處應填寫的是______。

（3）實驗二能證明含氟牙膏對雞蛋殼有保護作用，其理由是______。由此推斷出實驗一中，t1______t2（填“>”、“<”或“=”）。

（反思與評價）

（4）根據本實驗模擬的含氟牙膏保護牙齒的化學原理，推測下列摩擦劑一定不能用于制作含氟牙膏的是______（填序號）。

A CaCO3 B SiO2（二氧化硅） C Al(OH)3

（1）a→b段發生反應的化學方程式為_____；

（2）反應到c點時，所得溶液的溶質質量分數是多少？_____（寫出計算過程，精確到0.1%）

（猜測）白色固體可能是：①MgCO3；②Mg（OH）2；③_____。

（資料）MgCO3、Mg（OH）2加熱易分解，生成對應的兩種氧化物。

（實驗1）

（1）取適量白色固體，充分加熱，將產生的氣體通過裝有無水硫酸銅的U形管，觀察到現象為_____，則猜測①不成立。

（2）另取適量白色固體于試管中，加入_____，產生大量氣泡，則猜測②不成立。有同學查閱資料得知上述固體應為堿式碳酸鎂［aMgCO3·bMg（OH）2·3H2O］，其不溶于水，加熱易分解，工業上常用作阻燃劑。

（實驗2）

（3）為進一步確定白色固體的組成，該同學取適量白色固體，充分加熱至質量不再改變，并使產生的氣體全部緩緩通過如圖_____（選填“甲”或“乙”）裝置，實驗中濃硫酸的作用_____，濃NaOH溶液的作用_____。若錯選為乙裝置，則a：b的值會_____（填“變大”、“變小”或“不確定”）。根據實驗測得的數據，經計算得知該堿式碳酸鎂的化學式為［3MgCO3·Mg（OH）2·3H2O］。

（拓展延伸）

（4）將該堿式碳酸鎂長期浸泡在濃NaOH溶液中，固體全部轉化為Mg（OH）2，寫出此反應的化學方程式_____。

（5）工業上用堿式碳酸鎂作阻燃劑，其可能的原因有_____。

a.分解時吸熱，降低可燃物的著火點

b.生成的固體覆蓋燃燒物，隔絕氧氣

c.生成的氣體稀釋了可燃物周圍的氧氣濃度

（1）圖A中鐵制儀器的名稱是_____。用裝置A制取氧氣的化學方程式是_____，用圖B干燥O2，氣體應從_____（填“b”或“c”）口進入。

（2）配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液，圖C的操作稱量氯化鈉時，稱量完畢發現砝碼生銹嚴重，若其他操作均正確，則配制的氯化鈉溶液的濃度會_____（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。

（3）如圖D所示，由①處的白磷燃燒，②處的紅磷不能燃燒的現象，說明可燃物燃燒需滿足的條件是_____。

（4）用圖E裝置可制造十分有趣的“化學噴泉”現象，將膠頭滴管中的NaOH溶液擠進圓底燒瓶時，很快看到長導管頂端產生“噴泉”現象，若將燒瓶內的CO2換成下列四種氣體中的_____（填序號）仍可產生“噴泉”現象。

A H2B SO2C CO D HCl

（5）F圖中的兩種裝置都無法用于驗證質量守恒定律，若還需用這兩個化學反應來驗證則該裝置改進的方法是_____。

（6）G圖是鐵生銹條件的探究，其中試管①中用煮沸過的蒸餾水浸泡鐵釘的目的是_____。

（7）H圖是小麗同學在驗證氫氧化鈉與稀鹽酸能否反應的實驗時，錯把酚酞溶液滴入稀鹽酸中，開始加入氫氧化鈉時無明顯現象，繼續加入氫氧化鈉發現溶液變成紅色，此實驗也能證明鹽酸和氫氧化鈉反應；當溶液變紅時，溶液中的溶質有_____（填化學式）。

（1）新型材料納米級Fe粉具有廣泛的用途，它比普通Fe粉更易與氧氣反應，其制備工藝流程如圖甲所示，請寫出上述制備工藝的化學方程式_____。氮氣的作用是_____。

（2）圖乙為Mn和CuSO4溶液反應的示意圖，實際與Mn反應的微粒是_____，由反應可知金屬的活潑性：Cu_____ Mn（填“>”或“<”）

（3）工人師傅切割鐵板時，常用硫酸銅溶液在鐵板上畫線即可留下紅色的印跡，此過程中反應的化學方程式為_____。

（4）某同學在一定質量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入鐵粉，充分反應后，他對反應過程進行了分析，得到了圖丙的幾個圖象（橫坐標表示加入鐵的質量），其中錯誤的是_____（填字母序號）。

（1）目前，我國面臨能源消費結構不合理、利用率不高等問題。圖1是我國目前與十三五計劃能源結構變化的對比圖，從圖中可以看出，重要調整是_____。

（2）解決環境問題需要科技進步，如CO2含量不斷升高，使全球氣候問題日趨嚴重，科學家認為，人類不僅要努力減少CO2的排放，更重要的是將CO2轉化為有用物質。圖2是用NaOH溶液來“捕捉”CO2并將CO2儲存或利用的部分流程（已知反應室內有Ca（OH）2，部分條件及物質未標出），下列有關該過程的敘述正確的是_____。

A 該過程可實現CO2零排放

B 該過程只有1種物質可以循環利用

C 分離室中分離物質的操作是過濾

D 該過程至少發生了4個化學反應

（3）氫能是一種極具發展潛力的清潔能源。以太陽能為熱源，熱化學硫碘循環分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應過程如圖所示。寫出反應Ⅰ中發生反應的化學方程式_____。

（4）氫化鎂（MgH2）是一種貯氫合金，當它與H2O混合時釋放出氫氣，同時生成一種堿，該反應的化學方程式是_____。

（5）“綠色化學”的特點之一是“零排放”。一定條件下，一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應，只生成一種產物就能實現“零排放”，這種產物可能是_____（填字母序號）。

A 甲醇（CH4O） B 甲酸（CH2O2） C 乙醇（C2H6O） D 乙酸（C2H4O2）

（6）偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮在點燃條件下反應，生成一種產生溫室效應的氣體空氣中含量最大的氣體和水，同時放出大量的熱，試寫出反應的化學方程式_____。

（1）用洗潔精除去油污，是由于洗潔精對油污有_____作用。

（2）制作粽子的原料一般有糯米、瘦肉、食鹽、大棗、食用油等，其中富含淀粉的是_____。

（3）近幾年空氣污染越來越受到重視，“為生命吶喊”。氣象局每日空氣質量日報污染指數主要包含可吸入顆粒物、二氧化氮_____、一氧化碳等污染物檢測結果。

（4）某些微量元素與人體健康息息相關，人體缺_____（元素名稱）元素易導致骨質疏松。

（5）生活中食用鹽加碘，其中“碘”是指_____（選填“分子”“原子”或“元素”）。

（6）山藥中含有堿性皂角素，皮膚沾上會奇癢難忍。你認為可涂廚房中的_____來止癢。

（7）垃圾應分類收集。以下物質應放置于貼有“”標志垃圾筒內的是_____。

A.廢電池 B.舊報紙 C.空易拉罐 D.過期藥品