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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖是四種粒子的結構示意圖,下列有關說法正確的是( 。

A. ④表示的粒子屬于金屬元素

B. ①表示的粒子在化學反應中易失電子

C. ①②③④表示四種不同元素

D. ②④所表示的粒子化學性質相似

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科目: 來源: 題型:

【題目】某水泥廠新進一批石灰石原料,該廠檢驗室為了測定該石灰石中碳酸鈣的質量分數,取該樣品 12g 與足量稀鹽酸在燒杯中恰好完全反應(假設石灰石樣品中的雜質不與稀鹽酸反應,而且也不溶于水),有關實驗數據如表:(燒杯的質量為 82g

反應前

反應后

實驗數據

燒杯和稀鹽酸的質量

石灰石樣品的質量

燒杯和其中混合物的總質量

152.0g

12.0g

159.6g

1)反應中生成二氧化碳的質量為_____;

2)求該石灰石中碳酸鈣的質量分數;(結果保留一位小數) _________

3)反應后所得溶液的溶質的質量分數是多少?(結果保留一位小數) _________

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科目: 來源: 題型:

【題目】獲悉某處礦井中瓦斯報警器發出警報后,學校興趣小組請求該礦井安全監測人員提供了少量氣體樣品,進行成分探究。興趣小組經資料查詢,通常瓦斯氣體可能含有CO、CO2、CH4等氣體。為確定該氣體是否含有這三種氣體中的一種或幾種,小組組長初步設計了如下實驗方案供大家討論:

(已知:

1)同學甲認為,氧化鈣的作用是防止空氣中的CO2H2O對實驗造成干擾,小組成員一致同意;

2)同學乙認為,若裝置CCuO變紅,則除了甲烷與CuO可能發生反應外,還可能發生的反應是________________________(用化學方程式表示);

3)同學丙認為,欲通過D裝置中濃硫酸因吸收水分而增重, 說明混合氣體中含有CH4的思路不嚴密,認為需要在_____(填序號)間再增加一個D裝置(編號為F),才能證明含有CH4;

4)同學丁認為,B裝置可有可無。說說你的看法和理由:______________________________

5)同學戊認為,該裝置存在著_______________________重大安全隱患,小組成員一致同意。

綜合上述討論,興趣小組將經過安全處理后的混合氣體,通過改進后的裝置進行了實驗探究,請根據實驗現象和數據填寫結論:

裝置

實驗現象/數據

實驗結論

A

石灰水變渾濁

通過實驗現象和數據,小組成員一致認為該氣體樣品中含有_______________________

B

無明顯現象

C

黑色粉末變成紅色

D

裝置D增重3.6g

E

裝置E增重4.4g

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科目: 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示。請回答下列問題。

1)寫出標有序號的儀器名稱①____,②____。

2)若用 A 裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,指出該裝置的不足之處_____。

3)制取氣體時,B 裝置作為發生裝置的優點是_____。

4)若要制備并收集干燥的 CO2,所選擇裝置的連接順序_______________填字母序號)。

5)某興趣小組的同學連接 B、G、H 裝置進行實驗。若實驗時 G 裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H 裝置中溶液變渾濁,則 B 裝置中反應的化學方程式為_____。

6)實驗室制備并收集二氧化碳時按下表選取藥品進行實驗,取等質量的大理石加入足量酸中(雜質不與酸反應),產生二氧化碳體積隨時間變化曲線如圖所示:圖中丙對應實驗_____(選填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。

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科目: 來源: 題型:

【題目】某電鍍廠為減少水污染及節約成本,從含有 CuSO4、MgSO4FeSO4 的廢液中回收重要原料MgSO4和有關金屬,實驗過程如圖。請回答:

1)寫出步驟①中的一個反應化學方程式:____。該反應所對應的現象為_____。

2)固體 B 的成分是_____(填寫化學式)。

3)步驟②用到的儀器有酒精燈、鐵架臺和蒸發皿,還缺少的儀器是_____。

4)若忽略實驗過程中的物質損失,最終得到的硫酸鎂晶體的質量_____(填大于、小于等 于)原廢液中硫酸鎂的質量。

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【題目】如表為硝酸鉀和氯化鈉的部分溶解度數據,某同學進行了如下圖所示的兩個溶解實驗。

物質/溶解度/g/溫度

10

20

30

40

50

60

70

80

NaCl

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

37.8

38.4

KNO3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

169

1)由表格數據可知,溶解度隨溫度升高變化顯著的物質是_____(選填“NaCl”或“KNO3”)。

2)上述溶液中屬于飽和溶液的是_____(填 A-F 序號)。

3BCEF 溶液中溶質質量分數由大到小的關系是_____(用、、表示)

4)關于圖中有關說法不正確的是_____

A B燒杯的溶液還可以溶解硝酸鉀固體

B 20℃時硝酸鉀的不飽和溶液轉化為飽和溶液的方法:蒸發溶劑或升高溫度

C 氯化鈉中混有少量的硝酸鉀可以用蒸發結晶的方法除去

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科目: 來源: 題型:

【題目】金屬在生產和生活中應用廣泛。請回答下列問題。

1)生活中常用鐵鍋做飯,主要利用了鐵的_____性。

2)某研究小組為探究鐵、銅、錳(Mn)的金屬活動性順序,進行了如下三個實驗(其中金屬均已打 磨,且形狀、大小相同,試管中所用 5%的鹽酸體積相同)。

(實驗記錄與分析)

實驗一

實驗二

實驗三

實驗操作

實驗現象

立即產生氣泡,速率較慢

無明顯現象

立即產生氣泡,速率較快

實驗結論

鐵、銅、錳的金屬活動性順序由強到弱為_____

寫出實驗一試管中發生反應的化學方程式_____。

3)小馬同學根據上述結果,為了進一步證明三種金屬的活動性,進行了如圖所示的實驗:

通過以上實驗,也得出了與(2)相同的結論。小楊同學認為實驗①~④中,不需要做的實驗是_____(填 序號)。

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【題目】從微觀認識化學物質是我們學習化學的方法之一。

.現有 AB、CD四種元素,已知A元素原子核內只有一個質子,B元素是地殼中含量最多的元素,C元素的原子失去一個電子后和氖原子的核外電子排布相同,D元素的原子核外有三個電子層,第一層與第三層電子數之和比第二層的電子數多1個。下列說法不正確的是_____(填序號)。

A A元素的符號為 H

B 只由 B 元素組成的物質可能是單質,也可能是化合物或混合物

C C 元素與D元素組成化合物的化學式是KCl

.根據下圖回答下列問題:

1)寫出 C 的微粒符號_____D X=_____

2A、B、C、D 屬于同種元素的粒子是_____(填序號);

Ⅲ.鍶元素的粒子結構示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示,則下列說法不正確的是_____(填序號)。

A ①所表示的粒子在化學反應中容易失去電子

B 從③可知該元素是金屬元素

C ②是鍶離子結構示意圖,符號為 Sr2

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科目: 來源: 題型:

【題目】下列圖象不能正確反映對應變化關系的是(

A.一定量的鎂在過量的氧氣中充分燃燒

B.向 20℃時飽和氯化鈉溶液中逐漸加入硝酸鉀固體

C.向盛有一定量硫酸銅溶液的燒杯中逐漸加入鐵粉至過量

D.向等質量的鎂粉和鋁粉中分別加入等濃度的稀鹽酸至過量

A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:

【題目】在蒸餾水中加入 NaOH 固體,不斷攪拌,用溫度傳感器記錄溶解過程的溫度變化如圖。a、c 兩點觀察到溶液中有固體存在,b點固體完全消失(整個過程不考慮水分蒸發)。下列說法正確的是( )

A.NaOH固體溶于水是吸熱過程B.a、 c兩點時,NaOH的溶解度不相同

C.b點溶液可能為飽和溶液D.c點時的溶劑質量大于d點時的溶劑質量

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同步練習冊答案