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【題目】如圖是四種粒子的結構示意圖,下列有關說法正確的是( 。
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A. ④表示的粒子屬于金屬元素
B. ①表示的粒子在化學反應中易失電子
C. ①②③④表示四種不同元素
D. ②④所表示的粒子化學性質相似
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【題目】某水泥廠新進一批石灰石原料,該廠檢驗室為了測定該石灰石中碳酸鈣的質量分數,取該樣品 12g 與足量稀鹽酸在燒杯中恰好完全反應(假設石灰石樣品中的雜質不與稀鹽酸反應,而且也不溶于水),有關實驗數據如表:(燒杯的質量為 82g)
反應前 | 反應后 | ||
實驗數據 | 燒杯和稀鹽酸的質量 | 石灰石樣品的質量 | 燒杯和其中混合物的總質量 |
152.0g | 12.0g | 159.6g | |
(1)反應中生成二氧化碳的質量為_____;
(2)求該石灰石中碳酸鈣的質量分數;(結果保留一位小數) _________
(3)反應后所得溶液的溶質的質量分數是多少?(結果保留一位小數) _________
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【題目】獲悉某處礦井中瓦斯報警器發出警報后,學校興趣小組請求該礦井安全監測人員提供了少量氣體樣品,進行成分探究。興趣小組經資料查詢,通常瓦斯氣體可能含有CO、CO2、CH4等氣體。為確定該氣體是否含有這三種氣體中的一種或幾種,小組組長初步設計了如下實驗方案供大家討論:
(已知:
)
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(1)同學甲認為,氧化鈣的作用是防止空氣中的CO2和H2O對實驗造成干擾,小組成員一致同意;
(2)同學乙認為,若裝置C中CuO變紅,則除了甲烷與CuO可能發生反應外,還可能發生的反應是________________________(用化學方程式表示);
(3)同學丙認為,欲通過D裝置中濃硫酸因吸收水分而增重, 說明混合氣體中含有CH4的思路不嚴密,認為需要在_____(填序號)間再增加一個D裝置(編號為F),才能證明含有CH4;
(4)同學丁認為,B裝置可有可無。說說你的看法和理由:______________________________;
(5)同學戊認為,該裝置存在著_______________________重大安全隱患,小組成員一致同意。
綜合上述討論,興趣小組將經過安全處理后的混合氣體,通過改進后的裝置進行了實驗探究,請根據實驗現象和數據填寫結論:
裝置 | 實驗現象/數據 | 實驗結論 |
A | 石灰水變渾濁 | 通過實驗現象和數據,小組成員一致認為該氣體樣品中含有_______________________。 |
B | 無明顯現象 | |
C | 黑色粉末變成紅色 | |
D | 裝置D增重3.6g | |
E | 裝置E增重4.4g |
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【題目】實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示。請回答下列問題。
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(1)寫出標有序號的儀器名稱①____,②____。
(2)若用 A 裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,指出該裝置的不足之處_____。
(3)制取氣體時,B 裝置作為發生裝置的優點是_____。
(4)若要制備并收集干燥的 CO2,所選擇裝置的連接順序_____→_____→_____填字母序號)。
(5)某興趣小組的同學連接 B、G、H 裝置進行實驗。若實驗時 G 裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H 裝置中溶液變渾濁,則 B 裝置中反應的化學方程式為_____。
(6)實驗室制備并收集二氧化碳時按下表選取藥品進行實驗,取等質量的大理石加入足量酸中(雜質不與酸反應),產生二氧化碳體積隨時間變化曲線如圖所示:圖中丙對應實驗_____(選填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。
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【題目】某電鍍廠為減少水污染及節約成本,從含有 CuSO4、MgSO4、FeSO4 的廢液中回收重要原料MgSO4和有關金屬,實驗過程如圖。請回答:
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(1)寫出步驟①中的一個反應化學方程式:____。該反應所對應的現象為_____。
(2)固體 B 的成分是_____(填寫化學式)。
(3)步驟②用到的儀器有酒精燈、鐵架臺和蒸發皿,還缺少的儀器是_____。
(4)若忽略實驗過程中的物質損失,最終得到的硫酸鎂晶體的質量_____(填“大于”、“小于”或“等 于”)原廢液中硫酸鎂的質量。
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【題目】如表為硝酸鉀和氯化鈉的部分溶解度數據,某同學進行了如下圖所示的兩個溶解實驗。
物質/溶解度/g/溫度 | 10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ | 50℃ | 60℃ | 70℃ | 80℃ |
NaCl | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | 37.8 | 38.4 |
KNO3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 | 169 |
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(1)由表格數據可知,溶解度隨溫度升高變化顯著的物質是_____(選填“NaCl”或“KNO3”)。
(2)上述溶液中屬于飽和溶液的是_____(填 A-F 序號)。
(3)BCEF 溶液中溶質質量分數由大到小的關系是_____(用“<”、“>”、“=”表示)
(4)關于圖中有關說法不正確的是_____。
A B燒杯的溶液還可以溶解硝酸鉀固體
B 將20℃時硝酸鉀的不飽和溶液轉化為飽和溶液的方法:蒸發溶劑或升高溫度
C 氯化鈉中混有少量的硝酸鉀可以用蒸發結晶的方法除去
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【題目】金屬在生產和生活中應用廣泛。請回答下列問題。
(1)生活中常用鐵鍋做飯,主要利用了鐵的_____性。
(2)某研究小組為探究鐵、銅、錳(Mn)的金屬活動性順序,進行了如下三個實驗(其中金屬均已打 磨,且形狀、大小相同,試管中所用 5%的鹽酸體積相同)。
(實驗記錄與分析)
實驗一 | 實驗二 | 實驗三 | |
實驗操作 |
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實驗現象 | 立即產生氣泡,速率較慢 | 無明顯現象 | 立即產生氣泡,速率較快 |
實驗結論 | 鐵、銅、錳的金屬活動性順序由強到弱為_____ | ||
寫出實驗一試管中發生反應的化學方程式_____。
(3)小馬同學根據上述結果,為了進一步證明三種金屬的活動性,進行了如圖所示的實驗:
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通過以上實驗,也得出了與(2)相同的結論。小楊同學認為實驗①~④中,不需要做的實驗是_____(填 序號)。
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【題目】從微觀認識化學物質是我們學習化學的方法之一。
Ⅰ.現有 A、B、C、D四種元素,已知A元素原子核內只有一個質子,B元素是地殼中含量最多的元素,C元素的原子失去一個電子后和氖原子的核外電子排布相同,D元素的原子核外有三個電子層,第一層與第三層電子數之和比第二層的電子數多1個。下列說法不正確的是_____(填序號)。
A A元素的符號為 H
B 只由 B 元素組成的物質可能是單質,也可能是化合物或混合物
C C 元素與D元素組成化合物的化學式是KCl
Ⅱ.根據下圖回答下列問題:
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(1)寫出 C 的微粒符號_____,D 中 X=_____;
(2)A、B、C、D 屬于同種元素的粒子是_____(填序號);
Ⅲ.鍶元素的粒子結構示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示,則下列說法不正確的是_____(填序號)。
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A ①所表示的粒子在化學反應中容易失去電子
B 從③可知該元素是金屬元素
C ②是鍶離子結構示意圖,符號為 Sr2﹣
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【題目】下列圖象不能正確反映對應變化關系的是( )
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A.一定量的鎂在過量的氧氣中充分燃燒 | B.向 20℃時飽和氯化鈉溶液中逐漸加入硝酸鉀固體 | C.向盛有一定量硫酸銅溶液的燒杯中逐漸加入鐵粉至過量 | D.向等質量的鎂粉和鋁粉中分別加入等濃度的稀鹽酸至過量 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】在蒸餾水中加入 NaOH 固體,不斷攪拌,用溫度傳感器記錄溶解過程的溫度變化如圖。a、c 兩點觀察到溶液中有固體存在,b點固體完全消失(整個過程不考慮水分蒸發)。下列說法正確的是( )
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A.NaOH固體溶于水是吸熱過程B.a、 c兩點時,NaOH的溶解度不相同
C.b點溶液可能為飽和溶液D.c點時的溶劑質量大于d點時的溶劑質量
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