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A.在同一溫度下，不能配制出溶質質量分數相同的X、Y兩種溶物質的飽和溶液

B.60°C時，把40g的X加入50g水中，充分溶解，得到該溫度下X的水溶液是飽和溶液

C.當溫度大于40°C時，相同溫度下X的溶解度大于Y的溶解度

D.40°C時，X、Y兩種物質的溶解度都是40g

A. 傾倒液體B. 滴加液體C. 蒸發食鹽水D. 稀釋濃硫酸

（1）寫出圖中儀器①的名稱：______。

（2）實驗室制取二氧化碳氣體，在加入藥品前必須進行的一步操作是_____，選用的氣體發生裝置是__（填序號），所發生的化學反應方程式為________。

（3）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為_______，若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣，所選氣體發生、干燥和收集裝置的接口連接順序是b→__→__→__（用接口字母表示）。

（4）把集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水槽中，觀察到集氣瓶內有大量的紅色液體進入，根據上述信息總結出氨氣的一條性質_____。如氨氣中混有少量水蒸氣，_____（填“能”或“不能”）用E裝置干燥。

（1）在完成實驗之前要將各金屬片用砂紙打磨的目的是_______。

（2）實驗Ⅰ現象是____，反應的化學方程式是________

（3）一段時間后，可觀察到實驗Ⅱ現象是_____，反應的化學方程式是____

（4）甲同學認為：通過實驗Ⅰ和Ⅲ可比較出鋅和鐵金屬活動性強弱。你認為他依據的實驗現象是_____

（5）乙和丙兩位同學認為上述三個實驗不能夠得出四種金屬活動性順序，原因是______；并在上述實驗的基礎上，補充了一個實驗（如圖所示），實現了探究目的。他們的實驗：X是金屬______，Y是______溶液。

（1）P點的含義是__________。

（2）將t2℃時的a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時，溶液中溶質的質量分數由大到小的順序是______。

（3）適合采取冷卻熱飽和溶液析出晶體的是______。

（4）你還能獲得哪些信息（只寫一條）_______。

(1)生成H2的質量為____________。

(2)該稀硫酸中溶質的質量分數為____________。

【題目】根據化學方程式：2H2O2H2↑+O2↑，判斷下列說法正確的是 ( )

①水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成 ②水是由氫元素和氧元素組成

③反應前后氫元素的化合價沒有發生變化 ④水是由氧氣單質和氫氣單質組成

⑤反應前后氧原子和氫原子的數目沒變 ⑥反應前后氧原子的質子數不變

⑦生成的氫氣和氧氣的微粒數目之比是2：1 ⑧反應前后物質的總質量不變

A. ①④⑤⑦⑧ B. ②④⑤⑥⑦ C. ①③④⑥⑧ D. ②⑤⑥⑦⑧

A．②③化學性質相同 　　　　　 B．它們表示兩種元素

C．①表示的是原子，②表示的是離子 D．②表示的元素是金屬元素

[實驗猜想]

（1）猜想Ⅰ生成的氣體是CO；猜想Ⅱ生成的氣體是氫氣；猜想Ⅲ生成的氣體可能是_______。

[探究設計]

（2）很多學生提出實驗猜想I不可能成立，請你說出不成立的理由是________。

（3）寫出圖中標號的儀器名稱: ①________：②_________。

（4）根據實驗設計圖示分析實驗裝置A的作用是_________。

（5）利用實驗裝置A~E進行實驗探究，實驗裝置C的作用是________。實驗中觀察到裝置D中氧化銅由黑色變成紅色，說明裝置B中反應生成的氣體具有_______(填“氧化性”或“還原性”)。

（6）實驗觀察到裝置D中由黑變紅和裝置E中無水CuSO4變藍，說明你的實驗猜想_______(填“成立”或“不成立”)；寫出裝置D中發生的化學反應方程式是_______。

（7）實驗觀察到裝置B中的鐵粉變成了黑色固體，寫出B中化學反應方程式________。

（8）若對裝置D不加熱，要收集到干燥純凈的該氣體，可擇收集裝置F或裝置G，干燥管a應連接_____________(填“b”、“c”、“d”、“e”)處。

（1）溶液X中所含有的溶質化學式有________(只寫其中的一種)。

（2）化學變化Ⅲ屬于________反應。

（3）寫出下列變化化學反應方程式: ①A→X:______。②B→E:_______。