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(1997•吉林)已知△ABC中,∠A,∠B,∠C的對邊分別是a,b,c,若a,b是關于x的一元二次方程x2-(c+4)x+4c+8=0的二根,且9c=25a•sinA.
(1)求證:△ABC是直角三角形.
(2)求△ABC的三邊長.
分析:(1)根據根與系數的關系可知:a+b=c+4,ab=4c+8,因為a2+b2=(c+4)2-2(4c+8)=c2問題得證;
(2)在直角三角形ABC中sinA=
a
c
,又因為9c=25a•sinA,a=
3
5
c,由勾股定理得:b=
4
5
c,把a=
3
5
c,b=
4
5
c代入a+b=c+4得,可求出的值,進而求出a和b的值.
解答:(1)證明:
∵a、b是關于x的一元二次方程x2-(c+4)x+4c+8=0的二根
∴a+b=c+4,ab=4c+8,
∴a2+b2=(c+4)2-2(4c+8)=c2
∴△ABC是直角三角形;
(2)在Rt△ABC中sinA=
a
c

∵9c=25a•sinA,
∴25a2=9c2
∴a=
3
5
c,
由勾股定理得:b=
4
5
c,
把a=
3
5
c,b=
4
5
c代入a+b=c+4得,
7
5
c=c+4,
解得:c=10,
∴a=6.b=8.
點評:本題考查了根與系數的關系以及勾股定理和逆定理的運用,題目設計比較新穎.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

(1997•吉林)作圖題:
已知:線段a,b,求作以a為底,以b為底邊上的高的等腰三角形.(要求只用圓規和直尺作圖,不必寫出作法和證明,但必須保留作圖痕跡)

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科目:初中數學 來源: 題型:

(1997•吉林)求證:等腰梯兩腰上的高相等.(要求:寫出已知,求證,并證明).

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科目:初中數學 來源: 題型:

(1997•吉林)已知:xy=
2
,x-y=5
2
-1
,則(x+1)(y-1)的值為(  )

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科目:初中數學 來源: 題型:

(1997•吉林)已知:直線y=-
3
3
x+1與x軸、y軸分別交于A、B兩點,以AB為邊在第一象限內作正三角形ABC,⊙O′為△ABC的外接圓,與x軸交于另一點E.
(1)求C點坐標.
(2)求過點C與AB中點D的一次函數的解析式.
(3)求過E、O′、A三點的二次函數的解析式.

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