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如圖，BC切圓O于B，AB＝BC＝OA，連AC交圓O于D，OC交圓O于E，則∠CED的度數為________．
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練習冊系列答案
相關習題
科目：初中數學
來源：北京課改版 第16冊
題型：
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在□ABCD中，對角線AC與BD交于點O，∠BAD的平分線交直線BC于點E，交直線DC于點F．
(1)在圖1中，證明CE＝CF；
(2)若∠ABC＝90°，G是EF的中點(如圖2)，連結OG，判斷OG與BD的位置關系與數量關系，并給出證明；
(3)若∠ABC＝120°，FG∥CE，FG＝CE，連結OG(如圖3)，判斷OG與BD的位置關系與數量關系，并給出證明．
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科目：初中數學
來源：浙教版（新課標） 九年級上冊
題型：
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如圖，在10×10的網格中，每個小方格都是邊長為1的小正方形，每個小正方形的頂點稱為格點．若拋物線經過圖中的三個格點，則以這三個格點為頂點的三角形稱為拋物線的“內接格點三角形”．以O為坐標原點建立如圖所示的平面直角坐標系，若拋物線與網格對角線OB的兩個交點之間的距離為 ，且這兩個交點與拋物線的頂點是拋物線的內接格點三角形的三個頂點，則滿足上述條件且對稱軸平行于y軸的拋物線條數是
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| [ ] |
A． |
16
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B． |
15
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C． |
14
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D． |
13
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科目：初中數學
來源：浙教版（新課標） 九年級上冊
題型：
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若ab≠0，則 的值不可能是
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| [ ] |
A． |
－2
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B． |
0
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C． |
1
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D． |
2
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科目：初中數學
來源：浙教版（新課標） 九年級上冊
題型：
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如果(x－1)x+4＝1成立，那么滿足它的所有整數x的值是________．
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科目：初中數學
來源：浙教版（新課標） 九年級上冊
題型：
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已知二次函數y＝x2－2mx＋1．記當x＝c時，函數值為yc，那么，是否存在實數m，使得對于滿足0≤x≤1的任意實數a，b，總有ya＋yb≥1？若存在，請求m的取值范圍；若不存在，請說明理由．
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科目：初中數學
來源：浙教版（新課標） 九年級上冊
題型：
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一件工藝品進價為100元，按標價135元售出，每天可售出100件．若每降價1元出售，則每天可多售出4件．要使每天獲得的利潤最大，每件需降價________元．
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| [ ] |
A． |
5
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B． |
10
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C． |
0
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D． |
15
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科目：初中數學
來源：浙教版（新課標） 九年級上冊
題型：
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水果市場某批發商經銷一種高檔水果，如果每千克盈利10元，每天可售出500千克，經市場調查發現，在進貨價不變的情況下，若每千克漲價1元，日銷售量將減少20千克．
(1)現要保證每天盈利6000元，同時又要讓顧客盡可能多得到實惠，那么每千克應漲價多少元？
(2)若該批發商單純從經濟角度看，那么每千克應漲價多少元，能使商場獲利最多？
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科目：初中數學
來源：
題型：填空題
在平面直角坐標系中，直線y＝kx＋3經過點(－1，1)，則不等式kx＋3＜0的解集是________．
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