某中學在慶!傲弧眱和澠陂g舉辦“2009,我讀過的圖書”展示活動.已知下列信息:(1)甲班提供圖書320本,(2)乙班提供圖書310本,(3)乙班有30名學生,(4)這兩個班人均提供圖書比甲班人均提供圖書多1本.依據上述信息,你可以確定甲班的學生人數嗎?若可以,請給出解答過程;若不可以,請簡述理由.
【答案】
分析:設甲班學生有x人,根據:(1)甲班提供圖書320本,(2)乙班提供圖書310本,(3)乙班有30名學生,(4)這兩個班人均提供圖書比甲班人均提供圖書多1本給的這四個條件可列方程求解.
解答:解:可以確定甲班的學生人數,具體解答過程如下:
設甲班學生有x人,根據題意,可列出方程

.(3分)
兩邊同時乘以x(x+30),
再整理,得x
2-280x+9600=0.(2分)
解得x
1=240,x
2=40.(2分)
經檢驗,x
1=240,x
2=40都是原方程的根,但某中學一個班級的人數不可能為240,所以取x=40.(2分)
答:甲班學生有40人.(1分)
點評:本題考查分式方程的應用,設出甲班的人數,根據甲班人均提供圖書多1本做為等量關系可列方程求解.