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21、初二某班對最近一次數學測驗成績(得分取整數)進行統計分析,將所有成績由低到高分成五組,并繪制成如下圖所示頻數分布直方圖,請結合直方圖提供的信息,回答下列問題:
(1)該班共有
40
名同學參加這次測驗;
(2)在該頻數分布直方圖中畫出頻數折線圖;
(3)請用簡要的文字語言對這個班級的數學學習提出你的建議.
分析:(1)由頻數之和等于數據總和計算總參加測驗人數;
(2)分別取組中值畫折線圖即可;
(3)本班高分的學生數較少,應該重點培養.
解答:解:(1)由題意可知:該班共有2+9+10+14+5=40人;

(2)圖形如圖所示;

(3)本班高分的學生數較少,應該重點培養(參照學生回答酌情給分).
點評:本題考查讀頻數分布直方圖的能力和利用統計圖獲取信息的能力;同時還哦考查了作圖的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

初三某班對最近一次數學測驗成績(得分取整數)進行統計分析,將所有成績由低到精英家教網高分成五組,并繪制成如下圖所示的頻數分布直方圖,請結合直方圖提供的信息,回答下列問題:
(1)該班共有
 
名同學參加這次測驗;
(2)在該頻數分布直方圖中畫出頻數折線圖;
(3)這次測驗成績的中位數落在
 
分數段內;
(4)若這次測驗中,成績80分以上(不含80分)為優秀,那么該班這次數學測驗的優秀率是多少?

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科目:初中數學 來源: 題型:

八年級某班對最近一次數學測驗成績(得分取整數)進行統計分析,將所有成績由精英家教網低到高分成五組,并繪制成如圖所示的頻數分布直方圖,請結合直方圖提供的信息,回答下列問題:
(1)該班共有
 
名同學參加這次測驗;
(2)在該頻數分布直方圖中畫出頻數分布折線圖;
(3)這次測驗成績的中位數落在
 
 
分數段內;
(4)若這次測驗中,成績80分以上(不含80分)為優秀,那么該班這次數學測驗的優秀率是多少?
(5)這次數學測驗的平均成績是多少?

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

初二某班對最近一次數學測驗成績(得分取整數)進行統計分析,將所有成績由低到高分成五組,并繪制成如下圖所示頻數分布直方圖,請結合直方圖提供的信息,回答下列問題:
(1)該班共有______名同學參加這次測驗;
(2)在該頻數分布直方圖中畫出頻數折線圖;
(3)請用簡要的文字語言對這個班級的數學學習提出你的建議.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

初二某班對最近一次數學測驗成績(得分取整數)進行統計分析,將所
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有成績由低到高分成五組,并繪制成如下圖所示頻數分布直方圖,請結合直方圖提供的信息,回答下列問題:
(1)該班共有______名同學參加這次測驗;
(2)在該頻數分布直方圖中畫出頻數折線圖;
(3)請用簡要的文字語言對這個班級的數學學習提出你的建議.

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