科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
| x2+4 |
| (12-x)2+9 |
| x2+22 |
| (12-x)2+32 |
| x2+22 |
| (12-x)2+32 |
|
| 1+x2 |
| 25+(8-x)2 |
| a2+b2 |
| b2+c2 |
| c2+d2 |
| d2+a2 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
問題背景:已知x是實數(shù),求
的最小值。要解決這個問題需現(xiàn)判斷出0<x<12,繼而聯(lián)想到構(gòu)造以邊長為2+3和12為邊的矩形,找出等于
的線段,再比較
和矩形對角線的大小。
解:構(gòu)造矩形ABCD,使AB=5,AD=12.在AB上截取AM=3,做矩形AMND。設(shè)點P是MN上一點MP=x,則PN=12-x,
![]()
(1) 我們把上述求最值問題的方法叫做構(gòu)圖法.請仿造上述方法求
的最小值。
探索創(chuàng)新:
(2)已知a,b,c,d是正實數(shù)且a+b+c+d=1,試運用構(gòu)圖法求
的最小值.
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