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(2013•福州)為了解某校學生的身高情況,隨機抽取該校男生、女生進行抽樣調查.已知抽取的樣本中,男生、女生的人數相同,利用所得數據繪制如下統計圖表:
身高情況分組表(單位:cm)
組別 身高
A x<155
B 155≤x<160
C 160≤x<165
D 165≤x<170
E x≥170
根據圖表提供的信息,回答下列問題:
(1)樣本中,男生的身高眾數在
B
B
組,中位數在
C
C
組;
(2)樣本中,女生身高在E組的人數有
2
2
人;
(3)已知該校共有男生400人,女生380人,請估計身高在160≤x<170之間的學生約有多少人?
分析:(1)根據眾數的定義,以及中位數的定義解答即可;
(2)先求出女生身高在E組所占的百分比,再求出總人數然后計算即可得解;
(3)分別用男、女生的人數乘以C、D兩組的頻率的和,計算即可得解.
解答:解:∵B組的人數為12,最多,
∴眾數在B組,
男生總人數為4+12+10+8+6=40,
按照從低到高的順序,第20、21兩人都在C組,
∴中位數在C組;

(2)女生身高在E組的頻率為:1-17.5%-37.5%-25%-15%=5%,
∵抽取的樣本中,男生、女生的人數相同,
∴樣本中,女生身高在E組的人數有40×5%=2人;

(3)400×
10+8
40
+380×(25%+15%)=180+152=332(人).
答:估計該校身高在160≤x<170之間的學生約有332人.
故答案為(1)B,C;(2)2.
點評:本題考查讀頻數分布直方圖的能力和利用統計圖獲取信息的能力;利用統計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.
練習冊系列答案
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1.5
1.5

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(1)格點E、F在BC邊上,
BE
AF
的值是
1
2
1
2

(2)按要求畫圖:找出格點D,連接CD,使∠ACD=90°;
(3)在(2)的條件下,連接AD,求tan∠BAD的值.

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(3)在運動過程中,若以E、M、N為頂點的三角形與△DEM相似,求t的值.

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