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（2011甘肅蘭州，1，4分）下列方程中是關于x的一元二次方程的是
A．B．C．D．
C
A、不是整式方程，故本選項錯誤．
B、方程二次項系數可能為0，故本選項錯誤；
C、符合一元二次方程的定義，故本選項正確；
D、方程含有兩個未知數，故本選項錯誤．
故選C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

某電廠規定,該廠家家屬區每戶居民如果一個月的用電量不超過A度,那么這個居民這個月只需交10元電費；如果超過A度，則這個月除了仍要交10元電費以外，超過的部分還要每度按交費.
小題1:該廠某戶居民2月份用電90度,超過了規定的A度,則超過的部分應交電費     元(用A表示)；
小題2:下表是這戶居民3月、4月用電情況和交費情況：
月份
用電量（度）
交點費總數（元）
3
80
25
4
45
10
根據上表數據，求出電廠規定的A值.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

（2011廣東株洲，13，3分）孔明同學在解一元二次方程x2－3x+c=0時，正確解得x1=1，x2=2，則c的值為     ．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

(2011江蘇南京，19，6分)解方程x2－4x＋1=0

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分9分）學校為了美化校園環境，在一塊長米，寬米的長方形空地上計劃新建一塊長米，寬米的長方形花圃．
小題1:（1）若請你在這塊空地上設計一個長方形花圃，使它的面積比學校計劃新建的長方形花圃的面積多平方米，請你給出你認為合適的三種不同的方案；
小題2:（2）在學校計劃新建的長方形花圃周長不變的情況下，長方形花圃的面積能否增加平方米？如果能，請求出長方形花圃的長和寬；如果不能，請說明理由．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

若方程有兩個不相等的實數根，則的取值范圍是
A．B．C．D．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

教師節期間，某校數學組教師向本組其他教師各發一條祝福短信.據統計，全組共發了240條祝福短信，如果設全組共有x名教師，依題意，可列出的方程是（　　） 
A．x（x+1）=240B．x（x-1）="240" C．2x（x+1）=240D．x（x+1）=240

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

（本題6分）A市某樓盤準備以每平方米6000元的均價對外銷售，由于國務院有關房地產的新政策出臺后，購房者持幣觀望，房地產開發商為了加快資金周轉，對價格經過兩次下調后，決定以每平方米4860元的均價開盤銷售.
小題1:（1）求平均每次下調的百分率.
小題2:（2）某人準備以開盤價均價購買一套100平方米的住房，開發商給予以下兩種優惠方案以供選擇：①打9.8折銷售；②不打折，一次性送裝修費每平方米80元，試問哪種方案更優惠？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

（2011甘肅蘭州，10，4分）用配方法解方程時，原方程應變形為
A．B．C．D．

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