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如圖，正方形ABCD是一塊綠化帶，其中陰影部分EOFB，GHMN都是正方形的花圃．已知自由飛翔的小鳥，將隨機落在這塊綠化帶上，則小鳥在花圃上的概率為
A．B．C．D．
C

試題分析：設正方形的ABCD的邊長為a，
則。
∴陰影部分的面積為。
∴小鳥在花圃上的概率為。故選C。　
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

有四張背面相同的紙牌，其正面分別畫有四個不同的幾何圖形（如圖）．小明將這4張紙牌背面朝上洗勻后摸出一張，將剩余3張洗勻后再摸出一張．

（1）用樹狀圖（或列表法）表示兩次摸牌所有可能出現的結果（紙牌用表示）；
（2）求摸出的兩張牌面圖形既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形紙牌的概率．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

甲、乙兩人用手指玩游戲，規則如下：i)每次游戲時，兩人同時隨機地各伸出一根手指；ii)兩人伸出的手指中，大拇指只勝食指，食指只勝中指，中指只勝無名指，無名指只勝小拇指，小拇指只勝大拇指，否則不分勝負，依據上述規則，當甲、乙兩人同時隨機地各伸出一根手指時，
（1）求甲伸出小拇指取勝的概率；
（2）求乙取勝的概率.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

有三張大小、形狀及背面完全相同的卡片，卡片正面分別畫有正三角形、正方形、圓，從這三張卡片中任意抽取一張，卡片正面的圖形既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的概率是　   　．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

某中學舉行“中國夢·我的夢”演講比賽。志遠班的班長和學習委員都想去，于是老師制作了四張標有算式的卡片，背面朝上洗勻后，先由班長抽一張，再由學習委員在余下三張中抽一張。如果兩張卡片上的算式都正確，班長去；如果兩張卡片上的算式都錯誤，學習委員去；如果兩張卡片上的算式一個正確一處錯誤，則都放回去，背面朝上洗勻后再抽。
這個游戲公平嗎？請用樹狀圖或列表的方法，結合概率予以說明。

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

（2013年浙江義烏3分）為支援雅安災區，小慧準備通過愛心熱線捐款，他只記得號碼的前5位，后三位由5，1，2這三個數字組成，但具體順序忘記了．他第一次就撥通電話的概率是【   】
A．B．　C．D．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

下列說法：
①對頂角相等；
②打開電視機，“正在播放《新聞聯播》”是必然事件；
③若某次摸獎活動中獎的概率是，則摸5次一定會中獎；
④想了解端午節期間某市場粽子的質量情況，適合的調查方式是抽樣調查；
⑤若甲組數據的方差s2=0.01，乙組數據的方差s2=0.05，則乙組數據比甲組數據更穩定．
其中正確的說法是　 　．（寫出所有正確說法的序號）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

在一個口袋中有4個完全相同的小球，把它們分別標號為1，2，3，4，隨機地摸出一個小球不放回，再隨機地摸出一個小球，則兩次摸出的小球的標號的和為奇數的概率是
A．B．C．D．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

袋中有紅球4個，白球若干個，它們只有顏色上的區別，從袋中隨機也取出一
個球，如果取到白球的可能性較大，那么袋中白球的個數可能是
A．3個B．不足3個C．4個D．5個 5個以上

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