如圖,已知函數
的圖象與x軸、y軸分別交于點A,B,與函數y=x的圖象交于點M,點M的橫坐標為2.在x軸上有一點P (a,0)(其中a>2),過點P作x軸的垂線,分別交函數
和y=x的圖象于點C,D.
(1)求點A的坐標;
(2)若OB=CD,求a的值.![]()
(1)(6,0);(2)4.
解析試題分析:(1)根據M在y=x上,將橫坐標x=2帶入,求M坐標,然后再帶入
,求b,再將y=0代入求A點橫坐標即可.
(2)P、C、D三點所在直線垂直于x軸,三點的橫坐標相同,利用橫坐標代入相應解析式求C、D坐標,得CD長,再根據CD=OB,即可求a值.
試題解析:解:(1)∵點M在y=x上,∴將橫坐標x=2帶入,得y=2.∴M(2,2).
將M(2,2) 帶入
,得b=3,
∴當y=0時,
,即
,解x=6.∴ A點坐標為(6,0).
(2)∵P、C、D三點所在直線垂直于x軸,∴三點的橫坐標相同。均為a.
依題得C
,D(a,a).
∵CD=OB,∴
,解得a=4.
考點:1.一次函數綜合題;2.直線上點的坐標與方程的關系.
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
如圖,已知矩形OABC的一個頂點B的坐標是(4,2),反比例函數y=
(x>0)的圖象經過矩形的對稱中心E,且與邊BC交于點 D.
(1)求反比例函數的解析式和點D的坐標;
(2)若過點D的直線y=mx+n將矩形OABC的面積分成3:5的兩部分,求此直線的解析式.![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
如圖,直線y=x+b(b≠0)交坐標軸于A、B兩點,點D在直線上,D的橫縱坐標之積為2,過D作兩坐標軸的垂線DC、DE,連接OD.
(1)求證:AD平分∠CDE;
(2)對任意的實數b(b≠0),求證:AD•BD為定值;
(3)是否存在直線AB,使得四邊形OBCD為平行四邊形?若存在,求出直線的解析式;若不存在,請說明理由.![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
某辦公用品銷售商店推出兩種優惠方法:①購1個書包,贈送1支水性筆;②購書包和水性筆一律按9折優惠.書包每個定價20元,水性筆每支定價5元.小麗和同學需買4個書包,水性筆若干支(不少于4支).
(1)分別寫出兩種優惠方法購買費用y(元)與所買水性筆支數x(支)之間的函數關系式;
(2)對x的取值情況進行分析,說明按哪種優惠方法購買比較便宜;
(3)小麗和同學需買這種書包4個和水性筆12支,請你設計怎樣購買最經濟.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
已知一次函數圖象如圖:
(1)求一次函數的解析式;
(2)若點P為該一次函數圖象上一點,且點A為該函數圖象與x軸的交點,若S△PAO=6,求點P的坐標.![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
在一條筆直的公路旁依次有A、B、C三個村莊,甲、乙兩人同時分別從A、B兩村出發,甲騎摩托車,乙騎電動車沿公路勻速駛向C村,最終到達C村.設甲、乙兩人到C村的距離y1,y2(km)與行駛時間x(h)之間的函數關系如圖所示,請回答下列問題:
(1)A、C兩村間的距離為 km,a= ;
(2)求出圖中點P的坐標,并解釋該點坐標所表示的實際意義;
(3)乙在行駛過程中,何時距甲10km?![]()
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